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摘要:
随着二胎政策的全面实施,幼儿园中长子女的人数逐渐增长,大多数家庭中常常因为次子女的到来,而忽视了长子女的心理健康,从实际调查中发现幼儿园长子女中存在一系列的心理健康问题。本文通过分析影响长子女心理问题产生的因素,从家园融合的角度出发,提出家园融合干预幼儿园长子女心理健康实操性策略,促进幼儿园中长子女的心理建设。
内容分析
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文献信息
篇名 家园融合干预长子女心理调适策略
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 长子女 家园融合 心理调适
年,卷(期) ahjyky_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤金月 合肥幼教集团实验幼儿园 1 0 0.0 0.0
2 张敏 合肥幼教集团实验幼儿园 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
长子女
家园融合
心理调适
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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