初中历史艺术化教育的策略与研究分析

• 作者: 王海霞
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 艺术化教育 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G427

摘要

正确地学习和认识我国的历史发展是初中历史学习的主要目标,历史教师不仅要重视对基础知识的教授,更需要清楚地认识到历史事件所传达的经验与教训,以培养学生正确的价值观、人生观与世界观,培养学生的爱国情怀。为了实现这一目的,历史艺术化教育不失为一个好的教学方法,笔者在工作中将艺术化教育运用到初中历史教学中,加强了课堂的艺术性,取得了较好的教学成果,希望对广大历史教师有所帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海霞		6	1	1.0	1.0