如何有效提高初中语文阅读教学

• 作者: 尹佳萌
• 来源期刊: 中学语文
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教学 初中语文阅读教学 初中语文教学 教学课型 学生的阅读 写作能力 培养智慧
• 年，卷（期）: zxywb_2020,（26）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

初中教学中的基础教学课型便是阅读教学,初中教学中应该把其当作一个重要内容来学习。但是目前的情况却是阅读教学得不到重视。一、当前初中语文阅读教学存在的主要问题阅读可以培养智慧。不过初中语文教学的现状是学生的阅读通常是被动的、随机的、无序的、低效的。这不仅是学生的阅读能力是否可以培养的问题,它还与学生的写作能力甚至语言能力有关。

作者信息

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1	尹佳萌		2	0	0.0	0.0