初探初中语文作业的设计

• 作者: 肖玉梅
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作业设计 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 页码范围: 197-197
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在初中语文课堂中,基本上都是以读、写为主的传统教育,课堂上让学生对语文课文进行阅读背诵,课后布置一堆词汇作业让学生去巩固,通过作业可以了解学生对课程学习的掌握程度,对文字句式的应用表达。但是在课后作业要如何设计,才能不给学生加压的问题上,是语文教师一直在探究的问题。

作者信息

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1	肖玉梅		1	0	0.0	0.0