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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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1. 阅读兴趣与语文素养刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 假如没有兴趣,很难想象能够靠毅力去读万卷书,从而成为博学多才的贤者。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”以学习为快乐,即学习兴趣,是学习的最高境界,也是提高语文素养的必要条件。在文...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 乌鲁木齐市第88中学学生民汉比例几乎达到1:1,在自治区领导倡导下乌市第88中学践行了混合编办模式,在这种模式下我们遇到了新问题,民族学生语言天分突出,语感强,发音标准,敢说敢练,善于表现自...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着社会和教育的不断改革和创新,现阶段对于学生阅读的要求是让学生带着兴趣进行阅读。教师要为学生创设良好的阅读环境来提升学生阅读的积极性,培养学生良好的阅读习惯。学生阅读的环境应该是轻松愉快的...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 阅读能够帮助我们认识世界,发展思维,可以陶冶我们的情操,提升自我修养,能够让我们在成长路上收获许多。对于小学低年级学生而言,由于自身限制,他们的视野相对局限,通过阅读,可开拓其视野,提升其认...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在小学教育教学阶段,音乐教学主要用唱和听两个方面来训练孩子的音乐审美和鉴赏能力,可是疫情发生后我们的音乐课堂也发生了翻天覆地的变化,没有钢琴、没有足够空间,不能摘口罩、不能“干扰他人上课”,...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在信息化不断发展的现代社会里,数据是一项重要的信息,从小学培养学生的数据分析观念和数据分析意识变得尤为重要。为此,小学数学教学中的统计教学就成为数学教师培养学生这方面观念的重要途径。在本篇文...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 受新冠肺炎疫情影响,小学生长期处于停课状态,为了保障语文教学的持续有序推进,需要利用网络优势,采取有效措施,组织学生进行居家学习。本文将针对疫情背景下小学语文居家教学的创新策略进行简要介绍,...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着课程改革的不断发展和素质教育的个性化教育理论的不断完善和拓展,学生的自主学习能力和独立学习的意识受到了越来越多教育专家和教师的关注,并且课程标准也对学生的自主学习提出了多元化多层面的教育...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 培养学生的口语交际能力是中职语文教学的基本要求,是时代赋予职业教育的重要任务,也能够促进学生写作能力、思维能力以及智力的全面发展,让学生更适应社会发展的需要。基于此,本文将结合教学实践经验,...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在新课改的教育环境下,古诗词在小学语文教学中的重要地位愈来愈被认可。基于此,作为一名新时代下的小学语文教师,更需要重视古诗词文化的传承与发扬,从而以崭新的教育理念主动去探析有效的古诗词教学策...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 语文是一门综合性的学科,也是一门提升学生成长能力的学科,我们通过学习语文感知整个自然世界的广袤无垠,体会这个世间的人情冷暖,学习语文可以让我们更好的感知这个生活,体验更加丰富的情感,收获更多...
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12. 浅谈小学语文课堂教学中的提问艺术刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 当前在小学教学中,语文是学生小学生涯中最重要的一门学科,换言之,语文是数学和英语学习的基础,学生只有学好语文,才能更好地理解数学和英语的内容。目前在小学语文教学中,部分教师已经认识到课堂提问...
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13. 小学数学高年级教学策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,越来越多的学生的综合学科学习能力受到重视。学生的教育过程中,大部分的时间都是在学校度过的,因此学校的教学对于学生来说非常重要。对于小学生来说,能否在课堂上进行有效的知识...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 伴随着我国教育体制的改革,传统的教学方式在如今不再适用。在小学生的语文教学中,阅读教学和写作是十分重要的,不仅能够提高学生的表达能力,还能够提高他们的文化素养,阅读和写作两者相结合的模式是教...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 课堂管理是为了促进学生的发展,推动教学质量的提升。本课题从培养低年级良好学习习惯角度出发,探索有效的低年级课堂管理策略和措施。根据研究需要,通过自制学生调查问卷和教师调查问卷对本校低年级课堂...
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16. 语文批注笔记能力反复锤炼刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 现象:进入小学语文中段学习以后,批注笔记训练开始系统开展。最初的指导是比较机械的,主要是批注笔记习惯的养成训练。如在词语上面批注读音或简略意思;在句子旁边写相应理解;在段落的旁边写理解或写法...
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17. 小学语文课堂氛围优化策略刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 课堂氛围可以视为学生在课堂中表现出来的一种公共的情绪状态。从实际情况来看,课堂氛围会对学习活动产生直接影响,积极的课堂氛围,必然会成为提升教学效果的重要支撑。因此,笔者将结合自身的教学经验,...
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18. 如何提高小学生的识记和书写能力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学阶段是学生接触语文知识的最初阶段,在这一阶段的学习里,学生需要掌握各项语文学习能力,其中识记能力与书写能力是较为基础的部分,也是提升学生语文学习水平的关键部分。为了帮助学生更好地识记和书...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 小学习作教学是小学语文教学的重要组成部分,习作能力也是小学生综合素养的体现。“写作”的第一学段定位于“写话”,第二学段才开始“习作”。对于三年级刚接触习作的孩子来说,“习作”既是重点,又是难...
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20. 幼儿教育小学化的现象及对策研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 受应试教育和幼儿家长的影响,幼儿教育开始呈现小学化趋势,让本应在丰富多彩的游戏中找寻快乐、收获知识的幼儿去学习大量的文化知识,无疑增加了他们的学习负担。此外,小学知识对大脑处于发育初阶的幼儿...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 无论是小学、初中、高中,古诗词一直是伴随着学生语文阅读学习的重要内容,对于提高学生的语文综合素养以及传统文化的传承都有着不容忽视的意义。作为初中语文教师要切实做好古诗词教学。在此,基于一定的...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 阅读是人类智慧的启蒙,是使人一生受益的良好生活习惯。整本书阅读是重要的语文阅读活动,是学生丰富生活、开阔视野、提高阅读能力的重要途径。在小学语文教学中,教师科学引导学生开展整本书的阅读,是语...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 什么是个性化习作评改?我的理解是,对自己或别人的习作有自己发自心底的独特的评改建议,并能有效实施。“评”分口头和书面两种。口头“评”即所谓“讲评”,书面“评”即所谓“评语”和“评定等级”。“...
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24. 浅谈如何提高农村小学生的写作能力刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 写作是小学学习的基础和前提,是学生获得知识的工具。农村学生的口语表达和书面表达能力往往低于城市学生,笔者作为多年来一直工作在农村小学教育一线的语文教师,根据多年来积累的教学经验,通过深入分析...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 在推进教学创新、打造特色校园的过程中,要将智慧管理理念融入进去。本校从智慧环境创设、云管理平台建立、智慧教师队伍建设等方面入手,立足信息化实现智慧校园的管理,阐述了本校智慧校园的构建及发展方...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 口语交际能力不仅在小学学习阶段占据着重要的位置,而且对学生整个成长和发展的过程也有着较为深远的影响。因此教师要开展相应的教学实践活动,来锻炼学生口语交际的能力。小学作为基础阶段,在这一阶段中...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 线上教学有利有弊,为了克服线上教学师生空间阻隔互动困难的问题,教师要重视教学情境的创设。根据线上教学的实际,要用声音、影像、问题创设情境,保证积极的个体情感对认知活动的推动、强化、调节,提高...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 创设适宜的课堂情境有助于提高学生的学科核心素养。教学中可通过学生熟悉的生活化素材、社会热点、科学史及科学研究成果来创设情境。创设情境应“合情合理”,围绕重要概念创设情境,创设真实可靠,蕴含道...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 灯谜是中华优秀传统文化之一。这一文化要得到传统和弘扬,就需要把灯谜拉进语文课堂之中。而语文课堂教学可以巧借灯谜,让学生在灯谜的语言实践中,提升语言运用能力、发展和提升思维能力、培养审美鉴赏与...
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30. 挖掘教材,学会写作刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年5期页码:摘要： 写作是家长和同学们最头疼的语文问题了。充分挖掘教材内容,结合课堂阅读教学,对作文中经常遇到的标点符号使用问题,具体描写问题以及修辞手法的使用等常见问题,用通俗易懂的方法给同学们进行分析讲解,...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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