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语文新读写
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《语文新读写》是经国家新闻出版总署正式批准，由上海世纪出版（集团）有限公司主管，上海少年儿童出版社有限公司主办的综合性教育期刊。
本刊以新课程理念为指导，以 “为基础教育服务、为语文教学服务、为作文教学服务” 为宗旨，以培养和提高中学生的语文素养为追求，以发掘和扶助青少年文学新锐为己任，密切关注当代中国语文教学走向，同步追踪考场语文和创新作文的最新动态与成果，大力倡导写作新理念，充分鼓励有创...
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主办单位：
上海少年儿童出版社有限公司
ISSN：
1004-6738
CN：
31-2164/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
200050
地址：
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： “语言”是我们人类参与社会生活,开展社会交流与人际交往时所必须要掌握的重要技能,特殊教育中的语言教学更是帮助培智生们逐步提升语言表达能力,逐步提升其参与社会生活信心的重要方法。就此,本文主要...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 对学生开展美育可以培养他们对美的欣赏和感知能力,从而使他们在日常生活中更容易发现美,感受美,这不仅可以有效地提高一个人的综合素养,还能够培养他们对生活积极向上的态度。美存在于我们生活的方方面...
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3. 小学语文学科教学探究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 语文学科贯穿学生的学习生涯,发挥着基础性作用,能增加学生知识积累,能教会学生做人,还能提升文化素养,传递民族精神,因此受到了教师们的重视,即便如此,教学工作因为激发不了学生学习兴致,课堂教学...
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4. 小学语文群文阅读教学研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着我国教育的不断完善,许多学科的教学方式都发生了变化,而作为我国语言、文字的基础学科,小学语文的教学方式也逐渐发生转变,以往的小学语文教师过于注重小学生的学习成绩,忽视了小学生的语言表达能...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着新课改的不断发展,情境教学模式备受教育工作者的关注和推广,教学效果十分理想。因此,在小学语文课堂教学中,为了更好地提升语文识字的教学质量,教师应注重创设情境化语文识字教学课堂,进而保障识...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 语文是一门人文性学科,学生的思维发展、语感培养和语言知识的积累是重点,同时也是这门学科的新课改目标。教师需要主动拓宽学生语文知识学习和运用的重要领域,注重跨学科之间的联系及互动。明确现代化科...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对小学语文教学提出了新的要求。要求不仅要使学生能够学习到更多有用的语文知识,并且培养学生的语文学习兴趣,使学生能够对语文知识学会灵活运用,提高学生的语文...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着新课程改革的不断深入,教师在教学过程中越来越重视学生核心素质的培养。在此基础上,本文探讨了核心素养下高中语文教学的有效性,以提高学生的核心素养和高中语文教学质量,为开展相关教学活动提供参...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 以现代教育思想为指导,随着新课程改革的不断深入和素质教育的全面推进,信息技术和网络资源也强劲渗入到学校教学的方方面面,加速改变我们的学习与生活。《基础教育课程改革纲要》对学校教育提出要求:应...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 学生的成长中,小学是其个性发展的起步阶段,教师需通过多样化的授课方式来使之形成一定的学习能力,继而更好地参与后续的课堂活动,综合能力得到极大程度地锻炼。小学低年级的语文课堂中,教学的效果对学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 在小学语文教学中经典阅读是一项非常重要的教学任务。通过高效地开展经典阅读,不仅能提高学生的阅读能力,还能够让学生在优秀文学作品的熏陶下形成良好的道德素养,推动学生在语文学习中的全面发展,实现...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着新课程改革的逐渐深入和发展,对小学美术教学提出了更高的要求。不但要对小学生进行基础知识教学,也要重视培养学生思想以及情感观念等,引导学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观念、美术是一门...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 现如今,依旧是教育为先的时代,针对于小学教育专业来说,其课程涉及的知识点非常的广泛,并且其教学的最终目的是对学生进行语文核心素养的培养和提升。与此同时,基于小学教育专业课程中的核心素养,具有...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 《文学兴国策》不仅介绍了美国近代学校教育制度,而且以论述欧美近代教育的基本理念及思想原则为主,这些理念和原则被导入中国,恰好弥补了以往导入欧美近代教育之不足,对中国近代教育的创立具有重大而深...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着我国社会经济的不断发展,以互联网技术为代表的现代信息技术开始被应用于教育事业中,并极大地提高了我国的教育质量。人们对初中英语教师所开展的教学工作也提出了更高的要求。英语学科作为初中教学教...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 文章选取了小学五六年级阶段的语文教学活动作为研究对象,分析了语文写作过程当中的教学现状,认为对学科的错误认知以及教学手段的交易单化,是影响学生写作能力提高的两大因素,并提出了三方面的写作教学...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 有效的字词教学能帮助学生积累更多的字词,更好地感悟文本,最终提高学生对字词的综合运用能力。而在教学实践中作为语文教学中的基础内容,字词教学却备受冷落。笔者对字词教学进行策略调整,在识记、巩固...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 制作调查表发现学生阅读问题,合作探究,利用自身引领和作品导语,梳理把握文本,重读细读把握整本书阅读的基本方法。
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 小学语文教师需要高度重视高段教育教学改革,学生阅读能力、理解能力,逻辑思维能力的培养是该阶段教学的核心。高段学生的学习能力有了一定的积累及提升,自主思考能力和阅读能力较强。教师需要着重加强阅...
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20. 微课在初中语文教学中的应用研究刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 微课是近些年来中学教学中采用的一种新型的教学模式,与传统教学模式相比,微课的方式具有许多独特的优势,因此在中学语文的教学中得以广泛的应用,使初中语文的教学效率有明显的提高,取得了很好的应用效...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 在社会不断发展的过程中,互联网发展迅速已经成为生活中皮不可少的一个部分.同时互联网与教育教学的联系日益紧密,教师在开展教学的过程中可以利用互联网为学生在课堂上呈现更加丰富的内容,也可以鼓励学...
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22. 培养语文素养之潜移默化教学刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： “我不只是教书,是身教,以生命影响生命!”这句话是电影《五个孩子的校长》里的张慧红校长的一句对白。这是一部我非常喜爱的一部电影,自己很受感动,在此同时,我觉得这句对白很有共鸣。因为在教育教学...
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23. 小学语文教学与互联网的有效结合刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 随着信息时代的发展和技术的进步,互联网的出现给人们的生活带来了巨大的变化,在教育领域,互联网的出现让课堂教学变得更丰富更多彩,互联网改变了教学的方式,丰富了教学内容,给学生带来了良好的学习环...
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24. 语文课堂“三味”刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 语文课堂要有语文味、生活味和人文味,三者是和谐统一的,语文味是要求语文教学要有情感,要有美感,要有语感。语文源自于生活,在生活中孕育着语文。语文课堂是提升学生文化品位,积淀学生人文素养的主要...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 作文是语文教学的重难点,学生的写作能力直接关系着语文成绩的高低。小学中年级作文能力的培养应该从写话训练起步,这是作文教学的初始阶段,可以为中年级的写作打下坚实的基础。
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26. 精准灵动的课堂练习才是有效的刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 课堂练习作为教学的重要组成部分,它是巩固课堂所学的知识技能的有效手段,对于加强学生对所学知识技能的掌握具有重要意义。它不仅是课堂教学的有效补充和延续,还能起到拓展学生知识面的作用。只有精准的...
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27. 低年级识字教学之我见刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 对于低年级的小朋友来说,单纯地机械识字是很枯燥乏味的,为了激发学生主动识字的愿望和兴趣,教师通过创设情境,设计猜谜语、闯关游戏、捉迷藏、火眼金睛等游戏活动让学生与生字反复见面,寓教于乐,快乐...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： 本文从了解作者经历可以更高的把握诗歌的思想、作者经历影响诗歌的风格、作者经历影响诗歌内容这三个方面展开讨论,并对浅析诗人的生平经历对其作品及诗歌风格的影响提出个人的见解。
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29. 小学低年级识字教学浅谈刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： “识字”是学生在学习中面临的第一关,只有突破了识字关,学生才能真正进入学习的殿堂,作为一名小学语文教师,在低年级阶段,应当努力帮助学生完成这学习的第一关,让学生能够真正迈入学习的殿堂,为学生...
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刊名： 语文新读写发表期刊： 2020年18期页码:摘要： “吟诵”不仅是一种表达方式,还是一种传统文化。语文教师应该重视这一优秀传统,以古诗词教学为媒介,引导学生行走在平仄的诗行里,陶醉于吟诵的情境中,从而使学生少一些乖戾之气,多一些温润之美。基于...
语文新读写基本信息
| 刊名 | 语文新读写 | 主编 | 冯绍田 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海少年儿童出版社有限公司 | 主管单位 | 上海世纪出版（集团）有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6738 | CN | 31-2164/G4 |
| 邮编 | 200050 | 电子邮箱 | ywxdxzz@163.com |
| 电话 | 021-261365 | 网址 | |
| 地址 | 上海市长宁区定西路1277号A1605室 |
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