因式分解教学中,如何提升学生的解题能力

• 作者: 张文鼎
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 因式分解 常见误区 解题能力
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 数学探究
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62
• 字数: 3554字
• 语种: 中文

摘要

因式分解是初中数学代数运算的基础部分,它在整个初中阶段数学知识体系中具有“承上启下”的重要作用,可以为学生进入高中后学习数学奠定良好的基础.在“解题”的应用方面,因式分解涉及了一元二次及高次方程(降次)、分式运算(通分及约分)、函数及根式运算(简便运算)等知识,在部分几何知识教学中也发挥着不可或缺的“工具”价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文鼎		1	0	0.0	0.0