新时期大学新生入学教育研究 ——以攀枝花学院入学教育为例

• 作者: 周传兴 张远
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 大学新生 入学教育 专题化 新时期 实效
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 所属期刊栏目: 德育与管理
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 4408字
• 语种: 中文

摘要

大学新生的入学阶段是大学新生完成角色转变、适应大学生活的重要阶段,做好新生入学教育将对大学生的成长、成才产生重大影响.为了解决传统入学教育存在的教育资源不足、内容局限、学生参与度不高、教育内容重点不突出等问题,文章作者开展了大学新生入学教育的专题化研究.文章以攀枝花学院为例,针对新时期大学生的特点和深化思想政治教育改革的要求,整合大学新生入学教育内容,优化教育方式,从而提高教育实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周传兴		11	19	2.0	4.0
2	张远		3	2	1.0	1.0