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摘要:
文章以生活化实验课程教育资源为研究对象,对国内外相关研究现状进行比较;并对国内课程资源开发和利用中存在的问题做出总结,提出相应的解决措施;然后,提出关于合理利用社会生活中初中化学实验课程教育资源的建议.
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文献信息
篇名 初中化学生活化的实验课程资源开发与利用研究
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 化学 生活化 实验 课程资源 开发与利用
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G633.8
字数 3545字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄宝美 绵阳师范学院化学与化学工程学院 72 293 10.0 13.0
2 王茂 绵阳师范学院化学与化学工程学院 1 0 0.0 0.0
3 罗丹丹 绵阳师范学院化学与化学工程学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
化学
生活化
实验
课程资源
开发与利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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