中美化学教材中“水和溶液”章节插图的对比分析

• 作者: 姚如富 戴静雅
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 插图 对比分析 中美化学教材 水和溶液
• 年，卷（期）: ahjyky_2020,（17）
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

在新课程方案和课程标准改革的影响下,图文并茂的模式被应用于各版教科书,图片在整本教材中的地位逐渐被提高。"水和溶液"在中学化学教学中有承上启下的作用。本文主要针对"水和溶液"章节在美国《化学:概念与应用》(Glencoe Science Chemistry:Concepts and Application)、2012和2019年版人教版化学教材中的插图,从数量和功能性两个角度进行简单的对比分析,提出对插图素材在教学过程中的使用建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚如富		32	80	5.0	7.0
2	戴静雅		2	0	0.0	0.0