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摘要:
为使汽修专业的学生更加全面深入地掌握专业知识和技能,我校近年来开设兴趣小组、第二课堂教学活动,将BOPPPS教学模式应用到理实一体化教学中,实现了教学目标的有效达成,文章以"检测电磁继电器"教学为例说明该模式的优越性.
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文献信息
篇名 BOPPPS教学模式在中职汽修专业理实一体化教学中的应用 ——以"检测电磁继电器"教学为例
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 BOPPPS教学模式 理实一体化 教学目标
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 学科综合
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G712
字数 2768字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘立恒 3 0 0.0 0.0
2 张琛 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
BOPPPS教学模式
理实一体化
教学目标
研究起点
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
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