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摘要:
《西门豹治邺》这篇课文,以“治邺”为核心,通过“摸清底细”“破除迷信”“兴修水利”三件事,刻画了西门豹有勇有谋、为民除害的形象,展现了他治理邺县的过人能力。细细剖析人物语言,慢慢咀嚼人物的治邺思想,竟发现其与陶行知教育思想不谋而合。
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文献信息
篇名 触摸语言,绽放小学语文课堂的魅力——以陶行知思想细品《西门豹治邺》
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 摸清底细 破除迷信 兴修水利
年,卷(期) ahjyky_2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
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摸清底细
破除迷信
兴修水利
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
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