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摘要:
九年一贯制学校,就是将小学与初中合在一起作为一个整体,实行九年一贯制义务教育的学校。顾名思义,就是在九年义务教育过程中,学生从一年级至九年级,在一所学校相继完成小学至初中教育,其间不间断、不选拔。与之相适应,九年一贯制学校要实行统一的政、教育、教学管理,以保障培养目标的实现。
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文献信息
篇名 无缝对接 一以贯之——合肥市第六十一中学九年一贯制办学的实践探究
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 九年一贯 无缝对接 学段重组 生涯规划 以大带小
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-100
页数 2页 分类号 G63
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1 吕红梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
九年一贯
无缝对接
学段重组
生涯规划
以大带小
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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