职业院校开展1+X证书制度工作的思路与举措

• 作者: 盛国超
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: “职教20条” 职业院校 1+X证书制度
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G71

摘要

国务院出台的《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”)中明确指出职业教育是一种教育类型。改革开放40年来,职业教育为我国经济的飞速增长,提供了有力的智力保障。新的时代,为了充分发挥职业教育的作用,深化复合型技术技能人才培养,“职教20条”为此启动了1+X证书制度试点工作,即“学历证书+职业技能等级证书”。笔者目前主持2019年安徽省教育科学研究项目《“1+X”证书制度试点背景下汽车运用与维修专业课程体系研究》,深入研究1+X证书制度,为落实证书制度试点工作打下坚实的基础,为职业学校开展1+X证书制度试点工作积累经验,并提供有价值的决策参考。

作者信息

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1	盛国超		7	2	1.0	1.0