体验式教学在初中化学教学中的实践

• 作者: 张秀华
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 初中化学 实践
• 年，卷（期）: 2020,（1）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

体验式教学是指结合学生的认知规律与知识水平,在课堂中创设情境或展示现象,使学生在课堂体验化学现象的再现过程,获取化学知识,培养化学素养。本文以初中化学教学为研究对象,分析体验式教学的实践路径。

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1	张秀华		1	0	0.0	0.0