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摘要:
特色课程的开发与实践,不仅是对于常规课程的补充与拓展,更是对于常规教学的创新与发展,是教学改革的重要途径与手段。基于此,本文以小学英语教学为例,针对特色课程的开发路径与实施策略展开论述。
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文献信息
篇名 论小学英语特色课程的开发与实践
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 小学英语 特色课程 开发
年,卷(期) ahjyky_2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
特色课程
开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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