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摘要:
笔者团队通过实地调研、专家访谈等方法对南疆地区的喀什大学、塔里木大学、维吾尔医专和田师专四所高校的公共体育足球选修课的开展情况进行了调查分析,结果显示:南疆高校公体足球选修课课堂氛围浓厚,但受到传统的教学方法、教学组织、学生身体素质差异、考核评价等诸多因素的制约,教学效果与课程目标相差较远。本文提出可从培养学生的兴趣点着手,改变传统教学的模式,完善现有的考核评价体系,合理安排足球的技术、战术教学内容,提高学生足球课的学习效果,从而为大学生养成终身体育锻炼的良好习惯夯实基础。
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任务驱动
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 南疆高校足球公选课现状研究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 南疆 高校足球 选修课 开展现状 建议
年,卷(期) 2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-109
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆玉坤 新疆和田市和田师范专科学校体育学院 1 0 0.0 0.0
2 郑樱 新疆和田市和田师范专科学校体育学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
南疆
高校足球
选修课
开展现状
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
6330
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46
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724
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