流行文化在高中语文课堂教学中的利用探析

• 作者: 孙燕玲
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 流行文化 高中语文 课堂教学 利用探析
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（13）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在网络已经成为很多青少年日常生活中必备的一部分的时代,青少年的人生观和价值观也将面临着很大的变化,高中语文课堂教学在很大程度上面临着新的挑战。这也要求老师们改变传统的教学方式,积极地探索一些现代化的教学手段来进行课堂教学。而在高中语文教学中纳入一些优秀的文化教学手段可以让青少年在课堂中发挥积极性和主动性,对高中语文产生更大的兴趣,从而有效地升高中语文课堂教学的质量和效率。基于此,本文首先分析了流行文化对高中语文教学的意义,随后从三个方面对流行文化在高中语文教学中的重要影响进行探析。

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1	孙燕玲		1	0	0.0	0.0