浅析小升初衔接一体化的有效策略

• 作者: 胡潇燕
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小升初 一体化 有效策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

小升初是学生学习成长过程中的一个重要且特殊的过渡期。小升初衔接的一体化直接关系到学生心理的健康成长,学业的拔节提升。多年的教育教学实践研究告诉我们,把准小升初衔接的关键点,做好学生心理、生理、学业等多元层面一体化衔接的策略分析,是真正实现小升初衔接一体化的有效途径。

作者信息

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1	胡潇燕		2	0	0.0	0.0