新时期小学语文创新教学有效开展的实效探究

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 创新教学 课堂教学
• 年，卷（期）: ywxdx_2020,（23）
• 页码范围: 120-120
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着教育改革的深入发展,传统教学已不能满足现代教育的发展需求,转变思想、优化方式已成为当前课堂教学的重点之一。同时,小学是学生主体成长的关键时期,也是夯实基础、提升能力的“黄金期”,加强小学生的教育培养,将对学生的主体发展起到奠定基石的效果。然而,在实际的语文教学中,大多数教师依然存在“旧方法”的现象,导致学生的语言能力难以提升。因此,本文作者结合自身教学经验,对小学语文创新教学展开研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宁	河北省邢台市信都区浆水镇中心学校	10	0	0.0	0.0