初中语文教学中情感教育的渗透措施

• 作者: 廖素萍
• 来源期刊: 语文新读写
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 情感教育 课文内容 教学目标 学生感受
• 年，卷（期）: 2020,（23）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

随着新课程教育的改革,人们对初中语文教学提出了更高的要求,语文教师的任务更大了,新课程教育不仅要求教师在课堂中传授课本知识,而且要求教师在教学中渗透情感教育,提高学生的综合素质,提高学生的学习能力。情感教育需要教师在教学中根据教学内容、教学目标以及学生的实际感受来有效渗透,情感教育的有效渗透可以提高学生的理解力,培养学生的综合素质,使得语文课堂成为高效的课堂。

作者信息

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1	廖素萍		2	0	0.0	0.0