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摘要:
要写好作文,首先必须要解决材料积累问题。多年的教学实践让我认识到,要解决写作的积累问题,须做到“三多”。首先要多积累生活,以活动促写作;其次要多积累灵感,随时记录免遗忘;第三更要多阅读多积累,写好读书笔记,丰厚积累,学生才有话可说,有内容可写。
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素材积累是作文的源头活水——从一位小学五年级学生的作文困惑说起
五年级学生
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素材积累
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文献信息
篇名 “巧妇难为无米之炊”——谈作文素材的积累和整理
来源期刊 语文新读写 学科 教育
关键词 写作积累 生活积累 灵感积累 读书笔记
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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写作积累
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读书笔记
研究起点
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期刊影响力
语文新读写
旬刊
1004-6738
31-2164/G4
上海市长宁区定西路1277号A1605室
14-216
出版文献量(篇)
5352
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