培智学校生活数学校本课程的构建探讨

• 作者: 马海运
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 培智学校 生活数学 校本课程
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

培智学校的学生和社会中的其他儿童有着非常大的区别,其思维能力,抽象思维能力与逻辑思维能力等都有着一定的缺陷,这也导致学生在学习时面对着非常多的困难。特别是针对数学学习,由于数学学习本身需要学生具有非常强的逻辑思维能力,对于培智学校的学生而言很难,为此分析培智学校生活数学校本课程的构建尤为重要。