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摘要:
逆反心理是个体逆反情绪的体现。刚进入青春期的中学生群体,普遍有逆反心理。中学生逆反心理的表现有不服管教、疑心重、抵触情绪强、消极不满等。逆反心理会影响学生的学习、生活、人际关系和成长,所以,在教学管理中,要对学生的逆反心理给予重视。
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德育过程中学生逆反心理的表现及对策
学生逆反心理
德育过程
受教育者
情绪色彩
抵触情绪
心理活动
主体需要
德育工作
青少年学生逆反心理的表现特征
青少年
学生
心理学
医学
学生逆反心理的原因及对策
学生
逆反心理
对策
大学生逆反心理的疏导
大学生
逆反心理
疏导
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生逆反心理的成因及矫正策略
来源期刊 中学政史地:教学指导 学科 教育
关键词 学生逆反心理 矫正策略 教学管理 中学生群体 抵触情绪 逆反情绪 人际关系 青春期
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
学生逆反心理
矫正策略
教学管理
中学生群体
抵触情绪
逆反情绪
人际关系
青春期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
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6634
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171
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