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摘要:
作文教学在语文教学中扮演着极其重要的角色,同时,也是语文教学的难点。这就需要我们语文教师深度思考,借助课文中的"例子",巧淘课文之"米",生成"巧妇"之"炊",得课文之法,下笔如有神,改善学生的写作状态,提高学生的写作水平。
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文献信息
篇名 教材例子生成学生佳作
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 语文教材 例子 触发点 真实
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
语文教材
例子
触发点
真实
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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