浅谈生活教育理论指导下的幼儿园课程游戏化

• 作者: 柳文燕
• 来源期刊: 读与写:上旬
• 学科: 教育
• 关键词: 生活教育 幼儿园 课程游戏化
• 年，卷（期）: dyxjs,（2）
• 页码范围: 0028-0028
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

幼儿园的课程游戏化,离不开生活理论的支持、指导。本文结合陶行知先生的生活理论,分析了幼儿园课程游戏化的方向、亮点、策略,促进幼儿园开展更多有意义的游戏化课程。对于幼儿而言,生活就是一个游戏的世界。“游戏即教学,教学即游戏”这一理论来源于陶行知先生的生活教育理论。毫不夸张的说,没有陶行知理论的支持,我们就难以推动幼儿园游戏化的研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳文燕		1	0	0.0	0.0