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摘要:
岭南游戏是岭南人民在漫长的历史进程中创造、流传下来的生活素材,沉淀厚重的传统文化,是课程资源的宝库.深入研究如何将岭南游戏引入幼儿园课程,把课程内容通过游戏方式来实施,从而促进幼儿的全面发展,让幼儿在游戏中接受岭南传统文化的熏陶,培养爱家乡、爱祖国的高尚情操,具有深远的教育价值.
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文献信息
篇名 岭南游戏课程的实践与思考
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 课程
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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