"药理学"个性化教学模式的研究与实践

• 作者: 张俊秀 杨解人
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 关键词: 药理学 个性化 教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教改创新
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G642.1
• 语种: 中文

摘要

构建"药理学"个性化教学模式.综合分析传统教学模式存在的"统一化"问题,通过设置个性化的教学内容、编写个性化的教材、选择个性化的教学方法、建立个性化的考核方式、形成个性化的教学风格,从而构建"药理学"个性化教学模式.实现了个性化的教学内容、教材、教学方法、考核方式及教师的教学风格.通过构建"药理学"个性化教学模式,推动"统一化"向"个性化"教学模式的转变,提高"药理学"的教育教学质量,培养综合素质较高的医药学人才.