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案例教学法在传热学课程中的应用与优化
案例教学法在传热学课程中的应用与优化
作者:
吴世凤
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
案例教学法
传热学
教学效果
摘要:
传热学课程具有公式多、理论性强且与工程实践密不可分的特点,将案例教学法巧妙运用到传热学的课堂教学中,通过对教学案例的合理选择与优化,有效提升课堂教学效果,搭建理论教学与实践的桥梁,培养学生的创新思维和分析解决实际问题的能力.
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文献信息
篇名
案例教学法在传热学课程中的应用与优化
来源期刊
教育教学论坛
学科
关键词
案例教学法
传热学
教学效果
年,卷(期)
2021,(6)
所属期刊栏目
教法研究
研究方向
页码范围
149-152
页数
4页
分类号
G642
字数
语种
中文
DOI
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育教学论坛
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-219
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
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