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摘要:
"家庭营养学"是家政学专业的基础性课程,对家政学专业课程建设有着重要的意义.目前"家庭营养学"教学内容存在专业特点不突出、时代特征不明显、应用性不强等问题.文章建议从增强针对性、坚持先进性、提高应用性等方面进行优化,重构"家庭营养学"教学内容体系,提升家政学人才培养的质量.
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文献信息
篇名 一流课程建设背景下"家庭营养学"教学内容体系研究
来源期刊 教师 学科 工学
关键词 家庭营养学 教学内容 重构
年,卷(期) 2021,(28) 所属期刊栏目 专业领航
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 TS201.4|G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2021.28.052
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研究主题发展历程
节点文献
家庭营养学
教学内容
重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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