BOPPPS教学模式在课程教学中的运用与探索 ——以"雷达原理与系统"课程中"模拟I/Q正交鉴相电路"为例

• 作者: 汪枫 刘润华 谢超 方群乐 王晋晶
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 雷达原理与系统 BOPPPS教学模式 教学设计
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 119-122
• 页数: 4页
• 分类号: G642.42
• 语种: 中文

摘要

从军队院校金课建设要求出发,结合BOPPPS教学模式的优势,提出BOPPPS教学模式下的"雷达原理与系统"课程教学设计理念,选择该课程中"模拟I/Q正交鉴相电路"这一典型教学案例,展示如何运用BOPPPS教学模式进行课堂教学设计,包括引入、教学目标、前测、参与式学习、后测和总结六个环节,并对教学效果进行分析和总结.结合教学实践,发现基于BOPPPS教学模式开展"雷达原理与系统"教学改革具有独特优势,是一种行之有效的方法.