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摘要:
写作是英语交流不可或缺的关键能力,也是英语教学必不可少的重要内容.针对大学生英语写作容易在选词、语法等方面出现错误,以及母语负迁移问题,在分析问题产生原因的基础上,结合语料库语言学、认知心理学等相关理论,探索程式语在大学英语写作教学中的应用.通过教学材料中程式语的提取、课本中程式语的使用情况分析、命题作文写作中程式语的使用指导等环节,帮助学生快速积累程式语,为提高大学生英语写作的正确性、流利性,提供了有益参考.
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文献信息
篇名 程式语在大学英语写作教学中的应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 程式语 语料库语言学 英语写作
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 145-148
页数 4页 分类号 G642.4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
程式语
语料库语言学
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
出版文献量(篇)
84779
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