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复印报刊资料：初中数学教与学2010年出版文献
出版文献量（篇）
362
总下载数（次）
1
复印报刊资料：初中数学教与学
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曾用名：
中学数学教与学：下半月初中读本
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
1674-8778
CN：
11-5930/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100086
地址：
出版文献量（篇）
362
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1
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 一堂数学课可能有多种教学设计方案，但是，好的教学设计一定要有根贯穿课堂教学始终，并且体现本课数学实质的“主线”．否则，预设很难产生期待中的生成，生成也不会围绕预设，预设与生成的有效性会大打折...
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32. “解二元一次方程组”教学设计刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》在基本理念中指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分．”教材编写建议中也指出：“教材内容的编排和呈现要突出知识...
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33. 中考阅读理解型试题分类剖析刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 阅读理解型试题往往具有内容丰富、构思新颖、题样多变、知识覆盖面大、背景信息宽、综合性强、能力要求高等特点．试题一般是先给出一段材料，让学生通过阅读领会其中的知识内容、方法要点，然后理解实质，...
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34. 越演越烈的中考折叠型试题刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 近几年来，折叠型问题在各地中考试题中频繁出现，通过研究图形的形状、大小和位置等关系，考查学生思维分析能力、空间想象能力、推理能力和动手能力．解决折叠问题，首先要把握折叠的实质——折叠后的图形...
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35. 中考数学应用题分类剖析刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 2009年中考应用题贴近社会、贴近生产、贴近生活，对培养学生中华民族的人文精神和关注社会、关注生活、关注民生的民族情结将起到良好的教育推动作用。本文以2009年中考题为例，对应用题进行分类剖...
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36. 反比例函数中考题分析刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 纵观2009年全国各地的中考数学试卷，反比例函数的题型呈现多样化，重点考查学生的数形结合思想、学科内外综合能力、实际应用能力及新课程理念下的新题型的解答等．本人选取部分2009年中考典型题，...
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37. “等底等高等面积”的运用刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： “等底等高等面积”知识简单、熟悉、易理解，因用到的次数不多，常被师生所忽略，其实它的应用范围相当广，它不仅仅只是应用在面积的计算上，很重要一点是在两条平行线间体现等高，在作图及与其他知识相结...
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38. 圆内添加辅助线的基本方法刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 解决与圆有关的几何题，常常需要添加辅助线，以沟通已知与未知的联系，为使用定理创造条件．但是，如何添加圆内辅助线，是解证几何题的一大难点．下面结合例题谈一谈圆内添加辅助线的基本方法．
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39. 初中数学求最值问题的方法刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年2期页码:摘要： 求最值问题是近年来中考试题的一个热点问题，也是一个难点．笔者根据多年教学经验，结合自己的教学体会，对其进行归纳和总结，以飨读者．
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40. 变式理论与认知发展刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “变式理论”是中国数学教学传统的一项重要内容，对此我们不仅应当很好地继承，而且也应从各个方面作出必要的发展，包括清楚地指明这一理论与其他相关理论的区别与联系以及相互之间的互补关系．在前一文章...
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41. 中学数学教学的过程性目标及实现刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、问题的提出 我国于2001年9月启动的新一轮数学课程改革，将“过程性目标”纳入到数学课程目标中，经过八年多的实验，越来越多的教育界有关人士对过程性目标有了自己的认识和理解．
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42. 讲题的四种境界刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 讲题，是数学课堂的主旋律之一，如何讲题，是老师们必须面临的课题．笔者经十余年的探索、积累，于2003年第一次提出了“讲题的四种境界”的理念，又经近几年的思考、归纳，试图通过本文从更深层次诠释...
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43. 暴露数学思维过程激活学生创新潜能刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 暴露数学思维过程，一是在提出问题的过程中充分暴露其思维过程；二是在解决问题的过程中充分暴露其思维过程．具体表现为：知识结构的建立、推广、发展的过程，解题方法和规律的概括、发展过程等．美国著名...
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44. 谈中学数学课堂教学中的师生互动刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 课堂教学改革是课程改革的主阵地，新的教学观认为，教学过程是师生交往，共同发展的互动过程．课堂教学中更多地强调师生之间的相互沟通、相互交流和相互理解．通过互动产生思维的碰撞，而思维的碰撞可以闪...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、问题的提出 如今，新课程改革的春风已吹遍神州大地，并且愈来愈受到师生的欢迎．新课程改革的一个热点就是关注学生的内心世界的感受：“乐学”．认为激发及维持学习兴趣是教师有效教学的重要前提及...
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46. 也谈提高讲授课实效的做法刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 课堂教学是丰富学生知识，培养学生能力、提高教学质量的主阵地．无效的、低效的课堂教学，势必加重学生课外课业负担，相伴的又往往是较低的教学质量．提高初中数学讲授课实效，是减轻教师工作强度和压力的...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 在数学教学中，教师应适当地设计一系列的问题，以帮助学生寻找解决问题的途径，从中发现数学的规律．波普尔指出：“知识的增长永远始于问题，终于问题——愈来愈深化的问题，愈来愈能启发大量新问题的问题...
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48. 数学预习现象剖析及对策刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、数学预习的利与弊 在新课程实施之前，教师都会要求学生做好课前预习，但随着新课程的实施，许多专家、学者和教师对课前预习有了不同的认识．他们认为数学课不需要学生做课前预习，理由是：新课程以...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 学习过程中，错误的出现是不可避免的，因此，对错误进行系统的分析是非常重要的．本文以三角函数的教学为例，通过测试和访谈，分析研究初中生在三角函数学习中出现错误的类型、成因，有助于教师在今后教学...
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50. 初中数学教材整合的原则与方法刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、整合的起因与基础 1．对教材的认识 新课程强调：“基础教育要满足每个学生终身发展的需要，培养学生终身学习的愿望和能力．”课程内容是为学生的发展服务的．由于我国现在实行的是“一标多本”...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 教学内容 苏科版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册“4．1从问题到方程”． 内容解析：方程是连接代数式与函数的桥梁，是初中代数中重要的内容之一．其本质是通过构建含有未知数和已...
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52. 记一次“中奖问题”的概率探析活动刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、问题的起因 概率，是学生喜爱的数学内容之一．学生学习概率时的问或答，往往都有文章可做．教学浙教版九（下）的《概率的简单应用》时，教师改编了例1，内容如下：某商场举办有奖销售活动，每张奖...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 统计与概率与生活联系紧密，在近几年中考试题中占有较大的分值，本文将选取2009年部分省市中考统计与概率内容试题进行评析，并以此为契机谈谈这类问题的主要考点、在试题中的分布特点、难易层次的设置...
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “探究是数学的生命线”，探究性试题历来是中考中最为活跃的一类题型．这类试题突出的特征是非常规，不是课本内容的简单模仿，也不易通过反复演练就能完成，需要更多的创造性，能较全面地考查学生的数学素...
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55. 中考折纸问题解析刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 一、问题的提出 我国现行的全日制义务教育数学课程标准在“空间与图形”学习领域中，非常重视培养学生的动手操作能力，提倡让学生在操作中感受和体验数学知识的形成和发展．因折纸具有操作性和直观性的...
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56. 探究“投影”类中考题刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： “投影”是现行初中数学教材新增的一个知识点，也是近几年数学中考的一个亮点，其解题的核心是抓住某一时刻物高与影长的变化规律，应用所学的有关数学知识进行解决．为帮助同学把握“投影”的实质，本文通...
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57. 建立不等式模型的三步曲刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 《标准》在总体目标中指出：学生能够“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识”．因而，在各地的中考试卷中，对建立数学模型解答...
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58. 不规则平面图形的面积计算刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要： 对于平面图形的面积计算，能够考虑运用公式的，往往是那些比较规则的平面图形，丽对于那些不规则的平面图形，其面积计算就需要根据图形特征和已知条件合理地选择计算方法．本文就不规则的平面图形的面积计...
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59. 索引刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年3期页码:摘要：
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刊名： 复印报刊资料：初中数学教与学发表期刊： 2010年4期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（实验稿）（以下简称“标准”）在“数与代数”‘空间与图形”“统计与概率”三个知识领域之外创设了数学“实践与综合应用”的第四个领域，反映了数学课程与教学改革的要求，也为...
复印报刊资料：初中数学教与学基本信息
| 刊名 | 复印报刊资料：初中数学教与学 | 主编 | 解军（执行） |
| 曾用名 | 中学数学教与学：下半月初中读本 | ||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-8778 | CN | 11-5930/G4 |
| 邮编 | 100086 | 电子邮箱 | jybjs@zlzx.org |
| 电话 | 010-625166 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1 |
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