希望月报:下期刊
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希望月报:下

主办单位:
中国青年发展基金会
ISSN:
CN:
11-3825/C
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月刊
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  • 作者: 李才桥
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  40-40
    摘要: 【正】为了突破中国教育界教育信息化发展中应用不足的瓶颈,本人在所在学校进行了问卷调查,发现资源的短缺是造成很多一线教师不愿意使用现代教育设备的一个重要原因。于是我希望把资源建设问题和设备使用...
  • 作者: 李辉
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  42-42
    摘要: 【正】学生的主体作用,简单地讲,是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现,他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心,教师、教材、教学手段都应为学生的"学"服务。教师应引导学生积...
  • 作者: 王峥
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】低视力是指一个患者即使经过治疗或标准的屈光矫正后仍有功能性损害,其视力小于6/18(0.3)光感,或视野半径小于10度,但其仍能应用或有潜力应用视力去做或准备做各项工作。低视力儿童与普...
  • 作者: 王俊
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  44-44
    摘要: 【正】只有以创新为目标,才能最大限度地调动学生的积极主动性,带动学生学好知识、学活知识,全面发展各方面综合能力。新《大纲》在"教学目的"中明确提出:要在语文教学过程中"培养学生的创新能力"。...
  • 作者: 张红丽
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  45-45
    摘要: 【正】教学难点,是指学生不易理解的知识,或不易掌握的技能技巧。难点不一定是重点,但会影响到对重点问题的理解。只有准确地把握了教学难点并试图找出突破它们的有效方法,教学中才能抓住关键,课堂效果...
  • 作者: 季丽
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  46-46
    摘要: 【正】小学音乐教学的意义之一在于教学中培养学生的音乐学习兴趣,调动学生主动学习音乐的积极性,教学中只有当学生需要的时候,教师的给予才能收到最佳效果,教学任务才能得以有效完成,在此就小学音乐教...
  • 作者: 孙学蕾
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  47-47
    摘要: 【正】新闻回放■2002年6月16日,北京市4名沉迷于网络戏游的未成年人在"蓝极速"网吧纵火,造成24人死亡,13人受伤。■2004年12月27日,天津市13岁少年张潇艺在一家网吧连续上网3...
  • 作者: 朱海舟
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】课堂心理气氛是班集体在课堂上的情绪和情感状态。良好的课堂心理气氛是指课堂教学的情境符合学生的求知欲和心理特点,师生之间、同学之间关系和谐,学生产生了满足、愉快、互助等积极的态度和体验。...
  • 作者: 赵娟
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】教育源自生活,"生活即教育",儿童的生活过程就是学习过程。《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,教师要将各领域的教育渗透于幼儿的一日生活。从这一目标出发,我们要抓住一日生活各环节中的...
  • 作者: 蒋伯年
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  50-50
    摘要: 【正】推进素质教育,实现课堂教学的"优化"关键是研究各种基本课型特点,从而构建切实可行的新型的教学模式。为落实第三次全国教育工作会议精神,探索素质教育本质属性及灵魂——主体性在(语文)教育中...
  • 作者: 李金湘
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  51-51
    摘要: 【正】当我们在教育孩子的过程中,感到力量薄弱或方法无效时,我们可以借力、借势、借东风,如借助学校和老师、亲朋好友的力量;借有字之书的力量:书、报纸、杂志等,也就是借助了外界一切可以借助的力量...
  • 作者: 赵俊英
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  52-52
    摘要: 【正】传统的拼音教学,学生机械地记,枯燥地读。教师的指导仅仅体现在领读上。使用人教版新教材的过程中,我对拼音教学有了新的认识。一、多彩活动——兴趣之来源传统的拼音教学死记硬读,学生毫无兴趣可...
  • 作者: 陈东锐
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  53-53
    摘要: 【正】小学语文教学大纲指出,在语文教学中教师应始终把学生的自主性摆在第一位,让学生自主地、积极地参与,动口动脑,培养他们的内在动机,激发智慧的潜力,发展个性特长,推进个体的主动、和谐、全面的...
  • 作者: 苏跃
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  54-54
    摘要: 【正】回塑新课程标准实施后的语文课堂教学,教材的多样化与人文性的倡导、定位和彰显,教学方法与手段不断更新的现实探索,课堂主体与学生学习方式的悄然转变,落实"三维目标"与突出情感、态度、价值观...
  • 作者: 边少英
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  55-55
    摘要: 【正】苏霍姆林斯基说过:"世界是通过形象进入的意识的。儿童年龄小,认识能力弱,生活中的事物越明显、越具体,对他们的思想影响就越强烈。"由于音乐具有模糊性特点,在多年的教学实践中,我深深地体会...
  • 作者: 郭红云
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  56-56
    摘要: 【正】纵观幼儿语言表达能力的产生、发展和形成,一般要经历自创语言、模仿成人语言、简单基础语言、成熟交流语言等几个阶段,这是一个不断取舍、修正、积累、改进、提高的漫长过程。幼儿在最初与外界沟通...
  • 作者: 张宝莲
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  57-57
    摘要: 【正】课堂教学是一个双边活动过程,应营造一个宽松和谐,兴趣盎然的学习氛围,才能愈来愈使学生积极、主动地参与教与学活动中,教与学必须有一个和谐课堂步骤,来实施"师"(教)和"生"(学)、"情"...
  • 作者: 瞿玉红
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  58-58
    摘要: 【正】叶圣陶先生说过,教育就是习惯的培养。"少成若天性,习惯成天然。"小学阶段是孩子生理、心理急剧发育、变化的重要时期。正是增长知识接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。学生良好的行...
  • 作者: 张洁
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】新课程倡导任务型的教学模式,让学生在教师的教导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现目标,感受成功,从而促进学生语言运用能力的提高。但目前的英语课堂中,存在着班级人数多,时间...
  • 作者: 任雁琴
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  60-61
    摘要: 【正】创新是素质教育的核心;创新是一种精神。诺贝尔物理奖得主美籍华人朱棣文曾一针见血指出:"中国学生学习很刻苦,书面成绩很好,但动手能力差,创新精神明显不足,这是与美国学生的主要差距。"我认...
  • 作者: 石桂峰
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  61-61
    摘要: 【正】音乐作为一门艺术课程,在中学阶段的主要任务是让学生在掌握一定音乐知识的基础上使其具有理解音乐的基本能力,从而使精神受到陶冶,心理素质得到提高。具体来说,中学音乐教学的主要任务应当是让学...
  • 作者: 景舜逸
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  63-63
    摘要: 【正】如果说"科学是条理化的知识"(引自英国斯宾塞《教育》2),那么书法本身也具备科学的条理化。如指法、腕法、身法、用笔法、结构法、章法、墨法等技巧的知识。正由于书法作品不仅是视觉艺术,而其...
  • 作者:
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年8期
    页码:  64-64
    摘要: 【正】●本报讯:2007年5月12日下午,由我镇中心校组织,举办了《铜冶镇小学生写作技能讲座》参加,在座的有名校校长16名,语文教师50人,四至六年级学生250名。《希望月报》编辑张万杰同志...
  • 作者: 高琳琳
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  1-1
    摘要: 【正】生命的价值就在于拥有它,而真正拥有它的人就是为它而拼搏的人。这句话是我从一本书得到的启示,也是我的座右铭。童年的我总是时间的富翁。无论我怎样挥霍,仍是那样的富有。于是,我总是把时光老人...
  • 作者: 闫玉莉
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  5-5
    摘要: 【正】狄更斯曾说:"爱,使世界转动。"爱有超凡的力量。在一个寒冷的冬日,我们城市上空,就飞扬着一个个感动人心的爱的故事,化成一股股的暖流,激荡我小小的心灵。
  • 作者: 王倩如
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  5-5
    摘要: 【正】我们的女排比赛输了,这个星期二的进前3强输了,输得很惨。同时也意味着我们六名女生载着全体同学的夺冠梦也至此结束了。正如获胜班的一位同学所说的,就让她们代替我们去实现梦想吧。
  • 作者: 鲍宇丹
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  6-6
    摘要: 【正】爱是构建和谐社会基础,爱可以使人的心灵得到净化。因为有爱才使我们的生活充满朝气和活力,爱更是一种无私的奉献。
  • 作者: 许珊
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】在人与人交往时,礼貌用语是很重要的,你有事找人帮忙,应该说"请";别人帮你做了事,为你服务后,你应该说"谢谢";妨碍或影响了别人应该说"对不起"……如果忽视了这些,就会带来不必要的麻烦...
  • 作者: 孙泽华
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  7-7
    摘要: 【正】在我家,有一本精美的大相册,里面有我出生时用印油留下的鲜红的手印和脚印,也有记录我各方面行为的日记和照片。我经常爱不释手地翻看它,在我脑海里勾起那些幼年趣事。在我两岁时,在外面走路,听...
  • 作者: 冯旭欣
    刊名: 希望月报:下
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  8-8
    摘要: 【正】"以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻……"胡锦涛主席提出的"八荣八耻"与我们小学生的生活、素质紧密相连。这不,在我周围就有这...

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