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英语广场：学术研究2012年第11期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： There have been heated discussions on there-be construction in the field of linguistics, and li...
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2. 论概念与严复的翻译刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文提出相比“信达雅”，严复在翻译的过程中更为重视“基本概念”的确立和作用，这些基本概念是严复对近代汉语作出的重要贡献，对我们理解近代中国的转型有重要作用，这也是严复翻译理论不可或缺的组成部...
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3. 口译模糊处理中的语境因素刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 语境对于词汇选取和语言确定起着重要的制约作用。作为对外交流的桥梁，口译员在处理源语信息时，必定受到语境因素的影响和制约。了解和掌握口译中的语境因素，对解码口译信息和模糊语起到重要作用。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语和汉语这两种语言分别属于印欧和汉藏两大不同语系，两种语系存在巨大差异。因此，中国学生在学习英语时会面临诸多困惑，如，基于母语负迁移而产生的英语变体——中式英语便是其中之一。因此，本文针对...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 通过自编学生英语学习现状调查问卷，对145名高职学生进行调查发现，高职院校英语专业学生最希望提高的是英语输出能力，即英语口语表达能力、交际能力和写作能力。但在学习过程中，他们却因没有计划、没...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着全球经济一体化与知识经济时代的到来，英语作为全球信息知识的重要载体之一，不仅是艺术人才实用的交流工具，也是其自身素质及水平的重要体现。导入是英语课堂教学的一个重要环节，艺术类专业学生的英...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文主要结合江西财经职业学院《商务英语函电》精品课程建设的思路和实践，就如何建设高职《商务英语函电》精品课程进行了探索。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 形成性评估是在教学过程中对学生学习效果的动态评价，通过对学习过程的及时反馈调整教学，挖掘学生潜能，提高学生学习的积极性和自主性。将形成性评价运用到大学英语写作教学实践中，不仅能够促进学生关注...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当今时代是前所未有的信息爆炸时代，身处其中的学生可以方便接触各方面的信息，在知识量和见识方面也较以往的同年龄段学生有了很大增长。大学生源的复杂性及英语学习的特殊性，使得现有的大学英语教学面l...
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10. 如何提高高职学生学习英语的兴趣刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 如何提高高职学生的英语学习兴趣，是每一个高职英语教师都在思考的问题。目前随着我国高校大规模扩招，高职生源复杂，英语基础参差不齐，这些情况加大了高职英语教学难度。本文在分析高职学生学习英语兴趣...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 英语是当今世界上应用最为广泛的一门语言，它在我国教育中占有很重要的地位。高职院校英语教学主要是培养学生英语应用能力。但在实际教学中，高职院校学生在学习英语时存在一定的倦怠现象，对英语学习不感...
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12. 高职高专英语教学方法与策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 大学英语作为高职高专一门特别重要的必修课并未受到应有的重视，高职高专学生的英语水平显得比较薄弱。本文通过对高职高专英语教学现状进行研究，针对性地提出提高高职高专英语教学水平的方法和策略。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在全球一体化的今天，英语报刊已经成为了解世界的重要窗口。英语报刊已经深入到人们的生活之中，现在正逐渐成为日常学习英语和接触英语的一种途径，如果在英语教学中应用英语报刊教学，可有效激发学生的学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 创新型外语人才的培养是大学最重要的目标之一，学业建构设置创新型外语人才培养体系可以培养大批创新型外语人才，是国家赋予高等学校的重要使命。但我国与发达国家在培养创新外语人才方面还存在着较大的差...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 当前的高职公共英语教育远远不能满足工学结合的人才培养的需求。高职大学英语教学应明确“就业导向”的方针，以提高学生的实际语言运用能力为根本，实现国际化背景下高职大学英语教学与就业能力的对接。
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16. 多角度呈现，让单词成为快乐音符刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 词汇是语言的建筑材料，没有词汇做基础，语言将成为一座空中楼阁。然而，词汇教学的目的仅仅是教会学生单词的读音，理解生词的中文意思吗？词汇教学的方式仅仅是让学生背单词，然后听写默写吗？本文着重探...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中学生的英语学习并不是从零开始，学生们的英语能力并不在一个水平梦。这时候，如果还是沿用传统的“大一统”教学方法，势必不能充分发挥每一位学生的潜力，那么，照顾到每一位学生个性的“分层达标法”...
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18. 高中英语词汇教学初探刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 词汇学习贯穿英语学习的始终，是英语学习的基础环节，词汇的掌握程度直接影响听、说、读、写等诸项技能的提高。教师要激发学生学习兴趣，使用各种学习策略扩大学生的词汇量，为交际打下基础。
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19. 培养听力能力，做好听力测试刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 学生听力能力的高低一直是他们综合语言运用能力考查的重要内容。本文从加强英语语言基础知识教学、创设语言环境、增强听力内容的直观性、模拟测试情景、加强听力应试的方法和策略的训练等几方面进行阐述，...
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20. 浅谈英语课堂提问的策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要策略之一。通过提问，促进教师与学生进行交流，激发学生主动思考并提高其思考能力。文章主要论述了提问的设置内容以及提问的方式和应注意的因素。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在新课程改革实施过程中，如何有效地进行英语课堂教学，是每位老师都在思考的问题。本文中，笔者就自己的想法和体会做了一些论述。
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22. 提高中学生英语审美甄别能力之探刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 培养学生正确审美价值观是英语课程教学的三维目标之一，也是发展学生学科综合素养的必然要求。本文围绕英语语言学习规律、培养学生语言形式、语境内涵和表达思维审美甄别技能展开论述，旨在帮助学生提升学...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文从初中英语写作的模块化策略运用来阐述整合语言表达资源、构建语篇表达思维和写作考场应考的重要价值意义。以策略运用为核心来综合协调上述写作模块要素，是课程倡导任务原则和策略化指导的重要体现。...
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24. 创造和谐的初中英语生态课堂刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着基础教育课程改革与教学创新研究逐步深化，一个名词已经变得越来越流行，那就是生态课堂。“生态课堂”的建设，为师生行为的转变及新型教学方式的发展提供了最有力的小环境；它也能从根本上保障新型教...
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25. 试析新课改下小学英语音标教学方法刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着我国对外开放不断扩大，英语教育越来越受到重视，英语课在小学便开展起来。新课程标准要求转变教学观念，创新教学模式，发挥学生的主体地位。本文结合生动的小学英语教学案例，系统阐述新课改背景下音...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 随着国际经济的不断发展，国与国之间的联系愈加密切，在这种全球化的大环境下，我们想要进行国际交流，就必须学习英语。英语作为一种国际化语言，已经成为了中国学校的必修课之一。但对中国学生来说，英语...
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27. 如何上好初中英语作文课和阅读课刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 本文在探讨初中英语作文课及阅读课教学现状的基础上，分析了其中存在的问题，并以“阶梯法”为途径，探讨了初中英语作文课及阅读课的教学策略，对提高初中英语作文课及阅读课的教学水平具有一定的参考价值...
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28. 让小学英语课堂教学活动活起来刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 课堂教学是小学英语教学的主要途径。在课堂教学中，教师要注重设计有效的课堂活动，采用丰富多彩的教学手段激发学习兴趣，让活动真正能促进学生学习，进而提高课堂效益。
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29. 初中英语课堂教学创设情景的途径刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 在初中英语教学方法中，创设情景法是一种常见的教学方法。初中英语课堂中创设教学情境的途径主要有：创设直观情境、创设活动情景、创设问题情境、创设模拟情境和创设心理情景，本文从这几个方面做了简要阐...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 初中基础教育阶段的英语教学目的是使学生能够掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写等技能。本文根据基础教育阶段的英语课程任务安排，研究对学生基础知识的传授和听、说、读、写技能的训练方法，探讨如...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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