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英语广场：学术研究2015年出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在功能语言学框架下,及物性包括过程、参与者和环境成分。通过分析语篇的及物性,可把握语篇的语场、说话者所处的社会环境、立场观点等。本文首先对埃德加·爱伦·坡的《安娜贝尔·李》和苏轼的《江城子·...
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602. 英汉网络词汇意义生成模式异同刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着计算机的发展和网络的普及,大量的新词语产生于网络上。由于网络对人们的生活产生了深刻的影响,网上的语言对于日常生活也就有着不可忽视的影响力。本文通过认知语义学对英汉网络词汇进行对比分析以期...
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603. 基于网络平台的研究生公共英语教学改革实践刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 研究生公共英语教学是研究生教育中的重要部分,然而当前研究生公共英语教学仍存在教学目标不明确、教材与学术专业背景相关性低、测评体系陈旧不完善等缺陷。本教学改革研究以语言输出理论为理论依据,以提...
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604. 任务型语言教学中学习者的母语使用研究综述刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 任务型语言教学中学习者的母语使用研究缘于二语习得社会文化派对母语作为认知调节工具的重新认识。该类研究在探讨任务条件下学习者母语使用的特征、数量、时机与影响因素等方面积累了一定的研究发现,同时...
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605. 移动学习：培养反思型英语教师的重要方式刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 如何培养反思型英语教师成为英语教育改革的热点问题,是否具备反思型教学能力也成为评价英语教师优劣的重要标准。本文阐述了反思型教师的主要特征,并详细探讨了QQ平台支持下的移动学习如何使英语教师形...
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606. 利用移动技术构建大学英语混合学习模式刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 鉴于目前大学英语课堂教学的局限性以及网络技术迅猛发展和智能移动终端在大学生群体中的普及,利用移动技术构建大学英语混合学习模式变得日益迫切。文章分析了混合学习的内涵和特点,列举了混合学习中可以...
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607. 谈谈如何发挥综合英语课的“综合”功能刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 《综合英语》是英语专业学生基础阶段一门非常重要的课程,其目的在于培养和提高学生的英语综合运用能力。如何利用好现有的教材,真正实现这门课程的“综合”功能是每一位任课教师应当认真思考的问题。本文...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 写作是大学英语学习者应该掌握的重要技能之一,针对教学中存在的问题,本文提出以多模态教学理论为指导整合教学资源、开展课堂互动、创建写作自主学习平台,以基于网络的大学英语写作多模态互动教学模式提...
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609. 试谈背诵输入对五年制师范生学习英语的意义刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 背诵输入是以Krashen的第二语言习得的输入假说理论为依据的英语学习方式,以输入假说理论为依据的英语教学中的背诵输入,对于提高五年制学生的英语学习效果,全面提高学生的语音、口语水平,增强词...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 自改革开放以来,市场经济发展迅速,企业对人才的综合素质要求也越来越高,尤其是英语方面。培养大学生自主学习能力是大学重要任务之一,但现如今我国大学非英语专业学生英语自主学习能力还存在一定的问题...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文通过课堂教学实践,以艺体专业学生为研究对象,采用课堂观察、访谈、问卷调查等研究方法,探究“1＋1”模式下的应用型大学英语课程设计的内容和实施过程（包括准备阶段、实施阶段、效果评价阶段）。...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 模因论是解释文化演变和进化规律的学说。该理论所具有的强大阐释力对很多领域的研究有深刻启发,对外语教学研究领域的指导作用尤其明显。本文从模因论的视角,审视新建地方本科院校基础英语教学,探讨模因...
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613. 外语专业本科口译课程的语言教学作用初探刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 本文试图探讨在本科阶段的口译教学中,使口译课程充分发挥其语言教学的作用的可行性。具体来说,就是探讨如何在口译课堂上通过采取反复复述、录音等有效的教学手段,使学生在掌握口译技能的同时,能够对语...
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614. 概念隐喻在非英语专业词汇教学中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 隐喻长期以来一直被认为是一种修辞手段,但认知语言学认为隐喻不仅是一种语言现象,更是一种思维和推理手段,是我们理解抽象概念和进行抽象推理的机制。概念隐喻也被越来越多地运用到语言教学中来。本文通...
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615. 典型逻辑思维方法在商务英语写作中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 商务英语写作能力很大程度上影响甚至决定国际商务活动的进程,使用逻辑思维方法指导商务英语写作过程能够更好地完成写作目标。学会将归纳法、演绎法、类比法等典型的逻辑思维方法应用到商务英语写作中,可...
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616. 高职专门用途英语教学模式与师资队伍建设刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 目前,多数高职院校的英语教学忽略对学生职业能力的培养,因此,英语教学改革应以提高学生职业能力为目标。专门用途英语（English for Specific Purposes,简称ESP）这种...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 学习一种语言,就必须了解将此语言作为母语的国家的文化。大学英语教育中,许多教师也是本着这一教学理念来进行教学。然而,大学生们对英美国家的文化越来越熟悉,对本国文化却不知如何用英语来表达,以至...
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618. 情感过滤假说对英语教学的启示刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 情感过滤假说是克拉申监察理论的五大假说之一,此假说提出学习者的情感因素在其二语习得中具有重要作用。了解和掌握该假说并将其应用到英语教学实践中对提高教学效果意义重大。文章从理论上介绍了情感过滤...
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619. 运用语用预设理论促进大学英语听力教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 近年来,随着我国大学英语课程教学改革,听力的重要性更加显著。如何提高学生听力能力是大学英语教学研究的一大热点。语用预设理论不仅是语用学中一个非常重要的概念,它作为一种语言现象,更是频繁出现在...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 商务英语专业以培养厚基础宽技能的复合型应用性专门人才为目标,考虑专业发展特点与人才培养导向,科学合理地定位与建设商英教材体系,是社会经济发展的迫切需要。根据商务英语专业人才导向性择优选择教材...
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621. 礼貌原则在大学英语课堂教学中的运用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 礼貌原则是语用学中一个重要的原则。大学英语课堂是一个特殊的语言交际场所,在这种场合下,英语教师应考虑到大学生的心理情感等特征,合理地运用礼貌原则,就能有效地达到教学目的,营造愉快的学习氛围,...
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622. 项目学习法在英语语言学教学中的实践探索刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 我国的英语语言的教学方法和方式在很大程度上取决于应试教育,不能使学生获得良好的发展,而项目学习法是使教师位于指导和辅助的地位,把学生作为主体,通过加强学生团体意识、实践操作,从而获得进步的学...
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623. 任务型教学法在英语专业精读课中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 对于英语专业的学生而言,具有较强的听、说、读、写、译技能是他们的目标。这也是英语专业精读课的目的。任务型教学是指教师引导语言学习者在课堂上完成任务来进行教学。本文阐述了任务教学法在该课程中的...
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624. 利用英美电影对学生进行西方文化教育刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 由于语言与文化的密切关系,大学英语的语言教学必然离不开文化教学。英美电影是了解西方文化的一面镜子,对大学英语教学有着很重要的辅助作用,可以帮助学生学习知识文化和交际文化,提高学生的跨文化交际...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 目前对英语专业中外教师合作的研究主要集中于中外教师合作和教学方式研究,很少关注中外教师合作教学质量评估。而教学质量评估在整个教学过程中起着极其重要的作用。是否能科学、合理、全面地评估教学质量...
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626. 浅谈英语口语的学习刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 作为当今世界使用最广泛的语言——英语,已经越来越受到世人的青睐和重视。英语口语水平的高低,已成为个人素质和就业优势的一个衡量标准,但在我们传统的英语口语实践中往往存在“哑巴”英语,即英语口头...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着英语课程改革的不断深入,目前高职院校的英语课程依然存在一系列问题,这些问题的存在,不仅不利于人才的培养,也阻碍了英语课程的进一步发展。本文重点阐述了在高职院校大学英语课程教学方法改革的必...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在英语教学中引入语料库能为学生提供真实的语言环境,促进英语学习。笔者在前人研究的基础上,结合调查研究,指出当前构建语料库的图式在高等职业英语写作教学的应用现状,以及存在的问题,并提出相应的完...
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629. 情景教学在英语语法教学中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 随着英语教学研究的不断深入,英语教学也更加注重对学生的语言应用能力的培养。本文通过分析一节高职高专英语语法课,展示了情景教学在语法教学中的运用,提出情景教学法能够激发学生兴趣,提高学生语言实...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2015年8期页码:摘要： 在大数据时代背景下,“互联网＋教育”为商务英语人才培养提供了新的模式。在分析了应用型本科院校学生情况以及就业市场对商务英语人才基于行业标准的职场能力要求的基础之上,提出“互联网＋教育”应避免...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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