培训期刊
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培训

本刊着重于企业培训与人才发展最新案例、实用方法的报道与分析,探求中国企业高素质人才培养与发展的方法和途径,以专业报道和诚信服务的媒体品质赢得读者,为读者提供专业化、全方位的产品与服务。
主办单位:
新华报业传媒集团
ISSN:
1673-2650
CN:
32-1757/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210029
地址:
江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2
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  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-25
    摘要: 游戏化学习的热度已经持续很久,并且还将继续。、以游戏为基础的学习并不取决于解决方案的技术因素,而是取决于游戏开发的设计和想法。在游戏化学习中,有四个关键因素能吸引人们的注意力并且保持下去:故...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  26-26
    摘要: 当今的教学设计实践者都充满才华,并且希望专家利用范围广阔且不断进步的一系列工具和方法——从饱受时间考验的传统方法到前沿尖端技术——来提升培训体验。然而,根据ATD和i4cp最新的研究结果,教...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  27-27
    摘要: 学习领域当中,国内和全球的在线培训发展非常迅速。弗罗斯特一沙利文公司(Frost & Sullivan)最近的调研发现,超过52%的培训领导者比三年前更加强调开发全球培训项目。尤其要注意的是...
  • 作者: 帕蒂·麦考德
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  28-30
    摘要: 解决问题是领导者的天职。领导者的目标是最大程度地减少问题的发生,我们必须百折不挠地求索,为我们服务的组织和人们创造并维持动力..但实际状况是,我们不得不与形形色色的人打交道,而公司政治、自我...
  • 作者: 约翰·芬尼
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  31-32
    摘要: 沟通不再只有“软性”功能,它可以改善公司业绩,驱动企业成功。十年前,韬睿惠悦发起企业内部沟通投资回报率研究,结果发现:通过对企业文化与行为的深入了解,沟通和变革行为管理最佳的企业,其绩效表现...
  • 作者: 厉琨 孙思 陈文君 高佳琪
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  34-39
    摘要: 微课程是相对于传统的、体系化的正式课程而言的,是一种新的课程呈现方式和知识交付方式。它具备四个特点:内容少而精、时间短、以干货为主、伴随混合式学习的体系化设计。微课程(microlectur...
  • 作者: 商秋东
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  40-41
    摘要: 面对微课浪潮的汹汹来袭,我们不能忘记自己的职责是建立一种链接,搭建一个平台,让知识端到知识需求端的匹配更加顺畅、智能、快捷,提升端到端的能力。最根本的是,我们要解决知识源的问题,要有策略地让...
  • 作者: 王杨菁 阮国男
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  42-47
    摘要: 移动互联时代已到来,越来越多的企业培训由基于PC端的e—Learning,逐渐转向能够在各种移动端运行的移动学习。同时,企业培训的推广手段、学员的学习方式和学习体验都发生了根本变化。“内容为...
  • 作者: 姚敦隽
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-53
    摘要: 业务和产品的迭代更新,学员学习方式的转变,使中信银行信用卡中心的传统课程开发受到了巨大的挑战:复杂的开发方法给开发者带来了难度;研发周期长,很难快速响应业务需求;面授时间太氐,授课讲师压力大...
  • 作者: 尚岩
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  54-58
    摘要: 作为互联网思维的产物,微课程的核心目标是使学习更加人性化,更灵活地满足学习者的需求,激发自主学习的兴趣。万达学院围绕“开发什么”和“如何开发”两方面对微课程进行了全盘思考和实践。
  • 作者: 陈丽娴
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  59-63
    摘要: 移动互联网的兴起将大家拉进了微时代,“微课”这个概念在学习与发展领域越来越受关注。京东大学作为中国互联网企业大学的典范,当然也不会错过这个时机。四大挑战让京东大学坚定了微课的探索与实践:首先...
  • 作者: 许桂丽
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  64-67
    摘要: 身为企业学习的管理者,我们之所以愿意推广微课,是因为微课能够高效地直抵中心,与企业的学习要求契合度高。我想用“见微知著”“研精阐微”“识微见几”这三个带“微”的成语来阐述携程对“微课”的理解...
  • 作者: 谢丹 韩光艳
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  68-73
    摘要: 微课程以其短小精悍、快速满足学习需要等因素受到人们的青睐。移动学习的发展又为微课程的普及拓宽了渠道。然而,微课程应如何进行设计才能更符合成人学习的特点,达到教学效果的最优化,进而推动组织学习...
  • 作者: 张雪 蒋海珠 韩冬 魏颖
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  74-78
    摘要: “线上微课不是简单的网络课程的手机版,而应该结合满足学习者的即时需要、社交属性进行设计和开发。面对不断创新的网络技术、社交工具,我们需要思考的是如何将新技术与学习需求有效结合,并用最直接、最...
  • 作者: 高佳琪
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-82
    摘要: 随着互联网时代的深入,组织的商业环境、业务流程以及员工的工作方式都在发生明显的变化,不少公司高管似乎越来越难拿出1~3天的时间培养与发展员工,人才培养的方式和速度都由此发生了巨大的变化。基于...
  • 作者: 陈文君
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  83-85
    摘要: 伴随学习理念和技术的进步,“微学习”已经渗透到我们生活的每一天、每个角落。企业培训也同样如此,微课程正日益成为学习从业者们最佳的选择。结构化的微课程设计,让如今的员工培训变得更轻盈、易懂,并...
  • 作者: 刘姗姗 斯图尔特·戴蒙德
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  88-101
    摘要: 在很多时候,采用传统的淡判方法效果并不理想,如依靠理性、权力,以中途离场相要挟,实现“双赢”等。相反,一些新的策略往往更具说服力,如明确谈判目标、建立人际关系、采取循序渐进的策略、关注对方的...
  • 作者: 张若筠
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  102-104
    摘要: “领,即带领,以人为本;导,即导向,与组织相关。只有先带领好员工,方可口渐主导公司。”富兰克林柯维大中华区及新加坡总裁陈俐同这样理解“领导”一词。陈俐同认为,组织南个体组成,只有让每一名员丁...
  • 作者: 陈文君
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  106-111
    摘要: 名称:天津聚龙嘉华投资集团有限公司 行业:粮油行业 人才培养特色:聚龙学院启动的“常青树”项目,大胆将印尼学子引入国内进行针对性培养,输出了一批既具企业忠诚度与专业度,又了解中国与聚龙文化、...
  • 作者: 张烨 赵秀花
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  112-114
    摘要: 对e-Learning进行需求定位,企业要在引入项目之前明确“为什么要使用e-Learning”和“要实现什么效果”,以终为始地确定项目目标,这样才能有的放矢地制定后续的e-Learning...
  • 作者: 易虹
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  116-117
    摘要: 干预方案,即对绩效问题进行系统分析后得出的解决办法,是一套用于减少或消除期望目标与实际绩效之间差距的疗法。它基于前期的绩效分析和原因分析,南一系列针对差距产生的根本原因而制定的方法组成,最终...
  • 作者: 刘永中
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  118-121
    摘要: 从技术的角度讲,行动学习本质上是流程技术。所谓流程技术,就是通过一系列的流程(步骤)引导相关的人和事逐步达成预期的目标。为什么要有流程技术?因为要实现任何一个较为复杂的目标都需要分解动作,方...
  • 作者: 刘娜 孙亚莉
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  122-124
    摘要: 组织高效的学习活动是培训人追寻的目标,而学习活动是否高效,很大程度上取决于前期的课程开发。很多人在课程开发过程中,几乎把所有的精力都放在了课程内容上,如内容的逻辑性、深度和广度等,却忘了衡量...
  • 作者: 孔庆斌
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  126-127
    摘要: 自《培训》杂志诞生之日算起,不知不觉,它已经十岁了。十年,它也见证了我的成长。2005年初,我从业务部门调到大联想学院,负责联想渠道的培训工作,完全进入了一个全新的领域,急需培训方而的资讯充...
  • 175. 卷首语
    作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  9-9
    摘要: “人类不断创造着新知,又不断被新知抛在后面,瞬间的惊喜过后,永远面临着无尽的焦灼和恐慌。在未来,真正有能力的人,不是懂得多的人,而是学得快的人,只有学习速度大于变化速度,才能跟上时代的步伐。...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  18-18
    摘要: 培训杂志V:有人说,5月开始进入培训的旺季,一直会持续到12月。有些人对此却表示质疑,培训是组织的日常工作,成长是员工的需要,怎么会有淡旺季?对此,您怎么看?同时转发到我的微博全部关注的人p...
  • 作者: 李波
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  19-20
    摘要: “培训有无淡旺季?”这是一个很有意思的问题。,如果将培训定义为常规的课堂教学,那淡旺季就可以理解为HR组织培训的频率高低,从这个角度来看,培训是有淡旺季的,而且不同的行业淡旺季时间是不一样的...
  • 作者: 陈锐
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  21-21
    摘要: 培训是有淡旺季之分,还是应该常态化?这是个见仁见智的话题,行业不同,培训计划的执行安排也会不同。一般说来,生产的淡季就是培训的旺季,因为此时员工可以从工作中脱身,并进行学习。那么,作为培训管...
  • 作者:
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  24-35
    摘要: 互联网的发展对培训行业的冲击已勿需多言。正面迎击,顺应潮流进行转型和变革,将互联网技术与互联网思维的精髓应用到人才发展当中或许是最积极的选择。四月鹏城,春风和畅,由《培训》杂志主办的“201...
  • 作者: 刘姗姗
    刊名: 培训
    发表期刊: 2015年6期
    页码:  36-38
    摘要: 很多人对VUCA的概念都不再陌生,这四个字母是分别对应四个词语:波动性(Volatility)、不确定性(Uncertainty)、复杂性(Complexity)、模糊性(Ambiguity...

培训基本信息

刊名 培训 主编 朱伟正
曾用名
主办单位 新华报业传媒集团  主管单位 新华报业传媒集团
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-2650 CN 32-1757/G4
邮编 210029 电子邮箱 editor@trainingmag.com.cn
电话 025-862197 网址
地址 江苏省南京市建邺区奥体大街68号2号楼2

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