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小学语文教学:园地期刊
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小学语文教学:园地2012年第10期出版文献
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
小学语文教学:园地
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《小学语文教学》内涵更深,阵容更强,整合更合理。改版后的《小学语文教学》,将以全新的视角引领学术前沿,解析精品教例,传递教研资讯,提供互动平台,体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨,立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务,为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷5号
出版文献量(篇)
4415
总下载数(次)
9
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目录
31.
单元整体构思下的略读课教学尝试
作者:
梁玉婵
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
8-10
摘要:
2011版课标提倡语文教学从精读走向略读,从单篇教学走向单元整组教学,重视知识点建构的过程,教材是个例子,更是一个整体,不管是精读课还是略读课都应从整体上进行构思,突显语文教学的整体性。
32.
以插图日记激发学生写作兴趣
作者:
杨军梅
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
19-19
摘要:
对于小学生来说,坚持写日记并非易事。在教学实践中,我尝试利用课内外资源,鼓励学生写插图日记,并在讲评中指导学生掌握一定的写作技巧,从而极大地激发了学生的写作兴趣,使学生养成认真观察的好习惯,...
33.
巧用课堂10分钟,有效加强写字训练
作者:
尤嘉
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
28-29
摘要:
《语文课程标准(2011年版)》对写字教学提出了新的建议:“第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。”
34.
班级整体推进儿童阅读的实施策略
作者:
冯小松
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
36-37
摘要:
课外阅读是全面提升儿童语文素养的一条重要途径。目前,重视课外阅读已经成为许多小学语文教师的共识。但是,儿童课外读什么书?
35.
《七颗钻石》教学
作者:
周青
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
38-39
摘要:
《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。根据童话的特点和学生的认知水平,抓住让学生感悟爱心的神奇力量和培养学生丰富的想象力两个重点,采用“自主、合作...
36.
善于观察勤于积累——谈低年级读写训练
作者:
张秋
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
42-43
摘要:
《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”
37.
减轻作业负担,从细节上人手
作者:
周媛媛
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
46-47
摘要:
在全面推行素质教育的今天,尽管大多数学校已经从形式上减轻了学生的一些作业负担,严格控制作业时间和作业总量,但是学校、教师、家长或许由于评比排名的压力,或许由于对孩子的期望过高,实际上学生作业...
38.
新课导入方洪刍议
作者:
於桂兰
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
52-52
摘要:
在日常的教学实践中,教师要根据教学内容和学生实际精心设计新课的导人方式,以便能使整个教学活动高效进行和有效落实。笔者结合自己的教学实践,就小学语文的新课导人方法,谈谈自己的一点看法。
39.
由两个教学片段所想到的
作者:
闫开梅
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
55-55
摘要:
【片段一】《两只小狮子》教学片段 师:同学们,学到这里,你们认为懒狮子这样下去行不行?
40.
低年级学生自信心的培养
作者:
刘素清
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
58-59
摘要:
自信心是一种良好的心理品质,对学生健康成长和各种能力的发展都有十分重要的意义。小学生自信心理的培养,是素质教育不可缺少的重要内容。
41.
第五届全国小学教学特色设计征启事
作者:
刊名:
小学语文教学:园地
发表期刊:
2012年10期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
一、大赛宗旨 提升教师教学研讨能力,展示课堂教学艺术精彩,展现小学各科教学和教师魅力。 二、参赛对象 全国小学语文、数学、英语等各科教师、教研员,师范类院校在校大学生、硕士、博士生等及...
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小学语文教学:园地基本信息
刊名
小学语文教学:园地
主编
杨永建
曾用名
主办单位
山西教育教辅传媒集团
主管单位
山西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-6720
CN
14-1016/G4
邮编
030009
电子邮箱
电话
0351-39615
网址
地址
山西省太原市解放路东头道巷5号
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