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小学语文教学：园地2016年第9期出版文献
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小学语文教学：园地
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《小学语文教学》内涵更深，阵容更强，整合更合理。改版后的《小学语文教学》，将以全新的视角引领学术前沿，解析精品教例，传递教研资讯，提供互动平台，体现前瞻性、权威性、经典性、实用性相统一的办刊宗旨，立足于为广大小学语文教师的专业成长和教学之需服务，为各级小学语文教学研究者的研究、交流服务。
主办单位：
山西教育教辅传媒集团
ISSN：
1004-6720
CN：
14-1016/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030009
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 拓展习作思路是学生习作的重要内容,也是习作教学指导的重要环节。现在相当一部分学生面对习作题目经常感到无话可说,无从下笔,其中很重要的原因是他们在拓展习作思路方面遇到了麻烦。很多教师对如何有效...
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32. 中高年级句子教学的路径与策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 《语文课程标准（2011年版）》第二学段指出＂能联系上下文,理解词句的意思,体会课文中关键词句表达情意的作用＂,第三学段指出＂能联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,辨别词语的感...
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33. 词语教学策略摭谈刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 词语是构成文章的基本单位,正确理解词语是学生阅读的基础。在教学中,许多教师采取让学生借助词典理解词语的教学方法,这样的方法固然没错,但长此以往,很容易使学生养成生搬硬套理解词语的习惯,不利于...
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34. 小班环境下低年级识字教学的策略刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 识字是学生阅读和写作的基础。新课标指出,对于低年级学生,＂在教学过程中要‘多认少写’＂。教材中,低年级阶段的识字量明显多,这么多生字如何让学生愉快、有效地接受,同时能激发学生课外主动识字的兴...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 苏教版五年级上册《在大海中永生》,叙述了伟人邓小平的骨灰撒入大海这一重大历史事件,颂扬了伟人的不朽功勋,表现了人民对伟人的爱戴之情和对伟人离去的无限哀思。
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 新课标指出：＂语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。＂所谓的＂语言文字运用＂,一是外在的语言表达形式,二是内在的表达内容。综观当下小学语文阅读教学,借助文本内容的理解学习表达的...
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 《螳螂捕蝉》是苏教版六年级下册的一篇课文,体裁是极富理趣的历史寓言故事。一位教师在试教过程中,为了彰显阅读指向写作,采用随文练笔形式设计了一次小小的练笔。其教学片段如下：
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刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 寓言是小学语文课本中学生喜闻乐见的一种文体,它简洁短小,采用比喻、夸张等手法,通过劝喻或讽刺来揭示一定的道理,读来趣味盎然,思后意味深长。寓言不同于其他文体,教师应如何遵循寓言的文体特点和学...
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39. 增强教学趣味性的三种尝试刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 语文与生活密切相关,同时也蕴藏着无穷的趣味。经验丰富的语文教师往往可以从有限的教材中发现闪光点,让学生对课堂教学内容产生兴趣,进而积极主动地进入学习中。
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40. 绘本阅读指导方法举隅刊名： 小学语文教学：园地发表期刊： 2016年9期页码:摘要： 绘本,是以绘画为主兼有简短、活泼文字的故事书。它非常符合低年级学生的语言习惯,最适合低年级学生阅读。那么,该如何有效指导低年级学生进行绘本阅读呢？
小学语文教学：园地基本信息
| 刊名 | 小学语文教学：园地 | 主编 | 杨永建 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西教育教辅传媒集团 | 主管单位 | 山西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1004-6720 | CN | 14-1016/G4 |
| 邮编 | 030009 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0351-39615 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市解放路东头道巷5号 |
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