中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 王爽 郭巍
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  1-2
    摘要: 【正】信息化教学过程中,PPT应用十分普及,它功能全面、直观性强、操作简单易掌握,因而深受学科教师的青睐。在PPT的设计元素中,文字元素最具个性和活力,是教学信息的主要载体和最基本的组成元素...
  • 作者: 吴慧娟
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  34-34
    摘要: 【正】多媒体形象性、直观性、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩,大大促进了学生思维能力的发展,充分调动了学生的学习兴趣,加强了学习的积极性,切实提高了教育教学质量。电教媒体作为一种...
  • 作者: 李辛
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  36-36
    摘要: 【正】新课改后的信息技术课,怎样才能让我们的课堂教学得到升华,使学生得到关注呢?怎样才能使学生的个性得到张扬?信息素养得以提高呢?肯定不能走以前的老路,"进机房先别动,教师讲学生听,然后学生...
  • 作者: 张淑云
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  43-43
    摘要: 【正】随着科技的发展、社会的进步,以电教媒体为核心的现代教育技术在教育教学中的应用日趋广泛和深入,给教学改革注入了新鲜的活力。那么在小学阶段内,如何借助电教媒体来促进数学课堂教学呢?
  • 作者: 毕建滨
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  47-47
    摘要: 【正】现代教育技术是以计算机和网络技术为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用,其中多媒体网络教室是集成了多媒体和网络技术的一种信息化教学环境。当前信息技术教育以及多媒体网络教室在一些地区已...
  • 作者: 张艳玲
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  59-59
    摘要: 【正】德育是教育工作的灵魂,贯穿教育的始终,影响着学生的成长。并非只有教学为德育服务,德育也是可以为教学服务的。一流教师教人,二流教师教书。书教得再好,功夫在书上;人教好了,社会就会发展。教...
  • 作者: 周惠芳
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  61-62
    摘要: 【正】古人云:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"它说明兴趣是最好的老师,是引起注意的诱因,是诱发学生强烈求知欲的源泉。而激发学生学习兴趣的一个根本原因是让学生体验成功,正如苏霍姆林斯基...
  • 作者: 崔旗兵
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  63-63
    摘要: 【正】信息技术课是一门"知识性与技能性相结合的"基础工具课。它既重视知识的传授,更注重知识运用能力的培养。学生能否运用所学的知识解决实际问题已成为检验其学习效果的主要标准。而计算机技术内容丰...
  • 作者: 李志敏
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  64-64
    摘要: 【正】新课标明确要求对学生进行情感培养、人文熏陶。这一要求要落实在课堂教学中,作为教师正是在其中起着举足轻重的作用,语文教师更应该充分挖掘本学科的德育资源,在课堂教学中潜移默化地、春风化雨般...
  • 作者: 张成东
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  67-67
    摘要: 【正】西方艺术重在模仿自然,而中国艺术重在比兴之义,西方的模仿理论最早见于亚里士多德的《诗学》,中国的比兴理论最早见于《周礼》的六诗说和《诗大序》的六艺说,而将六诗说和六艺说概括为"比兴"一...
  • 作者: 常海云
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  71-71
    摘要: 【正】著名语言学家吕叔湘先生指出:"语文教学的首要任务是培养学生各方面的语感能力。"如何使学生具有敏锐的语言感受力?朗读则是一种很好的培养方法。《语文课程标准》也明确要求:"语文阅读教学要重...
  • 作者: 樊祥维
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  72-72
    摘要: 【正】物理是一门以观察和实验为基础的科学。绝大多数物理知识都是通过观察和实验,并在此基础上通过认真地概括得出来的。然而,单靠观察和实验,也是很难达到理想效果的,因为很多物理知识比较抽象,所涉...
  • 作者: 何伯祥
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  73-73
    摘要: 【正】小学信息技术教学的主要目的是把计算机作为一种工具,来提高小学生的素质,培养他们用信息技术解决问题的各种能力。小学信息技术课教学从学生的个性差异着手,以学生的全面发展为最终目标。因材施教...
  • 作者: 解学平
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  74-74
    摘要: 【正】《基础教育课程改革纲要(试行)》在提出本次课程改革在课程实施方面的具体目标时,也强调通过课程实施和学习方式的变革,培养学生搜集和处理信息、获取新知识来分析
  • 作者: 孟艳芬
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  78-78
    摘要: 【正】在日常教学中适时运用"激趣、启思、导疑",是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激...
  • 作者: 石小春
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  82-83
    摘要: 【正】在信息技术教育教学实践中,我深深地感到:以设疑激趣、探究、发现为主要环节的情境教学,不仅能创设融洽、和谐、民主的课堂教学氛围,而且能使学生积极主动地参与到教学活动中。亚里士多德说过:"...
  • 作者: 周峰
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  105-105
    摘要: 【正】电学计算题是初中物理的重点同时也是难点。在解有些题时,采用一般方法较繁杂,要采取一些特殊方法,可以起到畅通思路,简化运算、快速解题,让电学题不再是学生学习的难题。下面列举解电学题几种方...
  • 作者: 贺燕
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  109-109
    摘要: 【正】对于小学生来说计算能力的培养是在小学数学教学中的一项重要任务。教学大纲里要求学生在计算能力方面达到"会""比较熟练""熟练"三个层次,在计算的范围上做了"四个为主"和"三个不超过"的明...
  • 作者: 张炳岳
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  121-121
    摘要: 【正】课堂教学的目的在于促进学生的学习与发展,然而如何在课堂教学中通过教师的努力,怎样真正让教学的对象——学生"学活"。为此,笔者结合新课程探讨促进学生有效学习的教学策略。
  • 作者: 李梅
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  133-133
    摘要: 【正】小学英语教学是一门科学,它的基本任务是帮助学生掌握语言知识和技能,并且能体会、领悟语言形式的表意功能,形成语言综合运用能力。它更是一门艺术,需要小学英语教师积极开动脑筋,根据教材内容和...
  • 作者: 杨晓东
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  136-136
    摘要: 【正】一、问题提出人教版高一物理教材"万有引力定律"一章中有"万有引力的应用——人造地球卫星"一节课,其中对"同步卫星"的内容只是简单提及,课本上并未对此作详细描述。而有关"同步卫星"的应用...
  • 作者: 尹子康
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  142-142
    摘要: 【正】学校开展骨干教师示范教学活动,邀请我上作文课,题目是《成长的烦恼》。我略做准备,走向讲台。上课铃声刚落,我就指了一位女生问她年龄。当回答"13岁"时,我笑着告诉她:如花似玉的年龄,青春...
  • 作者: 谢红芬
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  145-145
    摘要: 【正】一、第一次教学(一)故事引入1.师:大家听过《曹冲称象》的故事吗?师讲述《曹冲称象》的故事2.引入:为什么曹冲称出了船上石头的重量就知道了大象的重量了呢?其实这里面用到了一个策略——替...
  • 作者: 孟文静 张建新
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  146-146
    摘要: 【正】人总是在一定的环境中成长的,这里所说的环境既包括自然环境,也包括文化环境。两种环境都会对人的成长产生影响。事实证明,文化环境对人的成长影响尤甚。中学阶段是一个人学习知识和品德形成的重要...
  • 作者: 顾凤英
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  148-148
    摘要: 【正】转化后进生历来是令教师十分头疼的事。"后进生"一般指学习或品行较差的学生。在教学中我们要根据他们后进的原因,对症下药,并注意逐渐巩固疗效。下面谈一谈我在这几年教学生涯中揣摩出来的一点体...
  • 作者: 蔡建兰
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  149-149
    摘要: 【正】现在的小学生绝大多数是独生子女,物质生活条件优越。孩子一出生就受到来自父辈、祖辈的娇宠,个个都是家中的"小公主""小皇帝";加上中国几千年的家庭教育观念,因此孩子缺乏坚强的意志、吃苦耐...
  • 作者: 索朗白珍
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  150-150
    摘要: 【正】小学生是新世纪的建设者和接班人,从小重视培养他们良好的道德品质,把他们造就成一个文明的人,对国家、民族的未来有着极为重要的意义。作为孩子的监护人和抚养人有责任与学校携手共抓德育教育,持...
  • 作者: 廖章裕
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  151-151
    摘要: 【正】一、要教会学生学习1.适当开设数学阅读课,培养学生的学习能力。数学阅读课就是课堂内学生在老师的指导下各自独立地进行学习。教师首先告诉学生阅读的范围,指导学生阅读的思想和方法,私下解答学...
  • 作者: 张雪晶
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  155-155
    摘要: 【正】一提到舵手,大家就会想到把握方向的领导者,却怎么也不能和普通教师联系上。其实把教师比喻成舵手一点都不牵强附会。如果说校长是把握学校发展方向的舵手,那么教师就是就是为孩子成长引航的舵手。...
  • 作者: 刘光玲
    发表期刊: 2009年10期
    页码:  160-160
    摘要: 【正】纵观近几年的英语教学实践中,相当一部分学生的听力水平远远地落后于英语知识水平。尤其是学习上的后进生有着各种不同的特点。在听写单词的时,后进生的成绩非常令人满意,正确率很高,但是我反过来...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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