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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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151. 运用多媒体技术,提高英语教学的有效性刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】多媒体教学方式容易激发学生的学习热情,引发学生的学习兴趣,使学生在轻松愉快的情感体验中,在情感与思维交融中和谐自然地进入积极的思维状态。这就是人们常说的多媒体教学所引发的心理效应和情感...
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152. 浅谈信息技术在初中语文阅读教学中的运用刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。语文学科作为一门与社会、生活紧密联系的基础学科,也必然要迎合这一发展趋势。同时在初中语文教学中,...
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153. 多媒体让古诗教学充满魅力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】小学语文课本收录的古诗,是我国文学宝库中的一颗颗瑰丽璀璨的宝珠。这些诗歌语言精练,意境优美,寓意深远,学好古诗词不但可以提高学生的说话、写作水平,而且可以激发学生对美好事物的追求。但由...
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154. 高中英语词汇教学的方法探析刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】高中新教材最大的变化就是词汇量的增加,词汇学习对大多数学生来说是一个难点。激发学生记单词的兴趣,帮助学生轻松地记住并运用所学的单词,是教师在词汇教学中追求的目标。笔者通过总结实践教学经...
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155. 语文教学四步法初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】语文课堂教学在整个教育教学活动中处于主要地位,教学效果的好坏,教学质量的高低,与其紧密相关。为此,广大教师一直努力在为提高语文教学效率探索教学方法,可谓多种多样,收效也不相同。笔者在这...
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156. 如何培养学生的语文兴趣刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】孔子说:"知之者不如好之者。"朱熹说:"教人未见意趣必不乐学。"叶圣陶在《语韵》中强调:"教亦多术矣,运用在乎人。"爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"学习兴趣是一种巨大内驱力,是学好语...
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157. 初中地理教学要注重实效性刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】地理学科是中学阶段一门基础课程,它以地理科学知识为基础,结合能力培养、思想教育于一体,是实施素质教育的重要学科。初中地理是地理学科的基础,其重要性是毋庸置疑的。新编各个版本的初中地理教...
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158. 如何培养初中学生的英语阅读能力刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】《英语课程标准》对初中阶段(相当于五级)阅读技能的培养提出了明确的要求:"能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;能理解段落中各句子之间的逻辑关系;能找出文章中的主题,理解故事的情节...
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159. 浅谈数学情境教学的创设途径刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】新课程标准指出:数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学。人人都获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。在数学教学中,创设一个轻松、愉快、生动、和谐的教学情境,营造良好的...
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160. 如何让小学中年级学生爱写作文刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】小学三年级的学生虽然在一二年级时,已经接触了写话,但正式习作还是在三年级。万事开头难,心理学家认为:没有动机,任何学习都不能发生,动机是学习的先决条件。对于作文教学,教师要善于激发学生...
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161. 中小学英语词汇教学情况的调查与对策刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】一、引言著名英语语言学家Thornbury(2002)提出:"No matter how well he learns grammar,no matter how beautifull...
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162. 浅谈教育技术在教学应用中面临的挑战刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】信息技术许多扣人心弦的应用已表明:基于技术的教学模型对教学结果产生巨大的影响。然而,在实际教学中,教育技术也面临着巨大的挑战。下面我来谈谈自己的体会,目的是向各位同行专家讨教经验。
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163. 快乐作文教学设计刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】一、问题背景初一年级学生已有一定的独立作文能力。对人、对事、对社会现象具有一定的观察思考能力,并能用语言表达自己的思想和感受。但思考欠广度,分析欠深度,还需要老师的引导和点拨。教师在作...
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164. 浅谈武术在社区体育活动中的价值刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】1999年6月中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》正式发表,《决定》指出:"深入动员社会各界关心、支持和投身素质教育。学校、家庭和社会要相互沟通、积极配合,共同开...
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165. 活动——班级管理的调和剂刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 【正】班级活动有助于班集体凝聚力的形成,有助于培养学生的集体荣誉感和责任感,有助于形成正确的集体舆论和良好的班风,有助于满足学生交往的需求,有助于培养学生的创造精神……开展班级活动对促进班集...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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