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中小学电教：下
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《中小学电教》（英文名：PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY ）由吉林省教育厅主管，吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位：
吉林省电化教育馆
ISSN：
1671-7503
CN：
22-1044/G4
出版周期：
月刊
邮编：
130033
地址：
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 以创造性思维为特征的现代思维方法是创造力的根本,培养学生创造性思维能力是个综合性工程。当今社会以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的信息技术作为工具和手段都为培养学生的创新精神和实践能力...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 校本教研作为教师专业成长的重要途径已越来越受到关注,如何提升校本教研实效？如何形成有效的同伴互助和专业引领？这一系列问题都成为教研部门的新思考。随着信息时代的到来,我们感觉到了一个新时代发展...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息技术新课改在如火如荼地进行着,课改教学中教师都有上＂公开课＂的经历。在上＂公开课＂的过程中,教师都能注重新教育教学理念与讲解结合,能围绕新课改要求的情感、态度、价值观的三维目标去实施,很...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在信息技术学科教学中,我们常用的教学方法主要有讲授教学法、演示教学法、任务驱动教学法、分层教学法、合作探究教学法。当然,除了这些教学方法外,还有其他的一些教学方法,如分组教学法、讨论教学法、...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 基于《吉林省校办产业管理办公室》关于做好＂中初等学校劳动实践场所建设可持续发展研究＂课题工作的通知,我县认真学习贯彻通知精神,积极寻求各种有效途径,推进各乡镇中小学勤工俭学、劳动实践场所建设...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 学校在2009年配备了一套卓越电子公司的微格录播系统。微格录播系统的建立,给学校教师的成长带来了福音,如何充分利用这些功能和资源,如何更好地为教学科研服务,提高教师的教学技能,以下是本人对该...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着校园网的建立及网络多媒体教学在我班的运行,为我们班建立了一个广阔的课件资源库,给老师带来了方便的同时,也给学生带来了兴趣。下面我就谈谈自己运用网络多媒体组织语文教学的一些体会。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人们常说网络时代的到来,使地球变成了一个村子。在信息网络将整个世界连成一个地球村的同时,现代教育也受到了来自网络的冲击——网络教学正在我们的身边悄然兴起。无疑,一贯主宰课堂的教师也无法回避网...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、初中物理新课程教学改革的新要求初中物理是初中课程中的一门主干课,对于培养学生的理科思维,增强物理知识,具有重要的作用。初中物理课堂是教师讲授物理知识的一个平台,是激发学生学习物理兴趣的一...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高中信息技术课程的基本理念中明确提出要＂让学生在信息的获取、加工、管理、呈现与交流的过程中,在通过交流与合作解决实际问题的过程中,掌握信息技能,感受信息文化,增强信息意识,内化信息伦理＂;并...
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11. 试论中学语文课堂提问艺术刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂提问是艺术,语文教师应该掌握这门艺术。进行艺术的提问是保证顺利完成教学行为的法宝。要使学生长知识、有学问,关键就在这个＂问＂字上,没有＂问＂,就不会有学问,它是深入思考的阶梯,是联系知识...
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12. 中职生学语文 培养习惯是关键刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 对于中职生而言,语文课是基础课,是学好专业课和其他学科的基础,也是今后工作和继续学习的基础。因此,养成良好的语文学习习惯,就显得尤为重要和关键。中职语文教学要想尽一切办法培养学生学习语文的好...
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13. 浅谈低年级学生数感的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《数学课程标准》中关于数感这部分内容的表述是：理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 兴趣是学习动机中最活跃、最积极的成分,也是学习活动中最基本的内驱力因素。著名教育家皮亚杰说：＂所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。＂当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求、去探索。
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15. 谈小学作文教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 有不少的小学生写作文时,总觉得无话可说,无事可写。即便勉强写下来,也是流水账似的平铺直叙或内容平淡、没有真实情感的胡编乱造。人常说：＂说是写的基础。＂其实,在日常生活中,我们每天都在用语言交...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 思想政治教育对初中生而言具有重要的作用。我国一直很重视对学生的思想品德教育,并且在相关的课程建设上和教学理论研究方面也取得了显著的成就。
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中职学校主要培养生产企业一线的技术型人才,如何提升学生的素质以适应企业需要,是职业学校教学改革的主要任务。职业学校培养的毕业生不能是从事体力的劳动者,而是应富有文化知识素养、良好的职业道德,...
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18. 让课内阅读与课外阅读互动起来刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、课内与课外互动课内,与课外之间有着必然的联系,课内教学可以帮助学生优化课外阅读的质量,而课外阅读却可以帮助学生更好地学习,理解课内文章。因此,让课内与课外互动起来,可以收到意想不到的效果...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 素质教育要求,课堂教学要＂轻负担,高质量＂。那么如何减轻学生心理和课业负担,还必须提高教学质量呢？我认为激发兴趣是打开这把锁的＂金钥匙＂。兴趣是一种心理品质和心理发展,
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息技术课程不同于其他学科,具有鲜明的时代特征,是一门知识性和技能性相结合的基础工具课,具有较强的实践操作性。根据学科的特点,目前在中小学信息技术课堂教学中,大多数教师会采用任务驱动教学方法...
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21. 浅谈初中信息技术课之教学刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 信息技术这门课程是为了适应飞速发展的信息时代对人才培养提出的新要求而设置的必修课程,它是以操作性、实践性和探究性学习为指定学习领域,以培养学生的信息素养和信息技术操作能力为主要目标,
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22. 小学数学教学“生活化”的探索刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新《数学课程标准》中强调＂使学生感受数学与现实生活的联系＂,要求＂数学教学必须从学生熟悉的生活情景和感兴趣的事物出发,为他们提供观察和操作的机会＂。陶行知也说：＂教育只有通过生活才能产生作用...
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23. 开放性作文教学初探刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作文教学,是语文教学的重难点。当前,封闭式的作文教学和无端地设置各种条条框框的作文训练,严重挫伤了学生的写作兴趣,制约了作文水平的提高。不难看出,现在的小学生作文的程式化、成人化、政治化现象...
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24. 论小学语文教学中的个性化课外阅读刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 每个人的一生都会有不同的阅读经历,在不同的年龄阶段阅读的兴趣也不一样。在小学生的阅读中,课外阅读无疑占有重要的比例。教师在学生这个阶段的阅读层次上起着重要的中作。我国伟大的教育家孔子曾说过：...
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25. 生物教学中利用信息技术的反思刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 近几年来有条件的学校基本上都开始使用多媒体进行生物学教学。这不仅丰富了课堂,取得好的教学效果,而且教师从中也获得了不少收获。由此看来,现代信息技术硬件条件为教学方式的多样化提供了物质保证,
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26. 精心写评语 用心促写作刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作文评语,是老师看过学生作文之后的真情流露,是老师有感而发的产物。学生辛辛苦苦写成一篇作文后,从心理上渴望得到肯定,需要别人的赏识,需要品尝成功的喜悦。他们对老师的评语,最关心的并不是技能技...
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27. “小小调查员”教学案例刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 【案例背景】地点：金坛市第二中学;时间：2011年1月。教材分析：＂小小调查员＂是苏教版初中信息技术教材第四章＂数据统计与分析＂的第一课的学习内容,知识点主要包括学会设计调查问卷收集数据、初...
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刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在小学数学课堂教学中,我们难免会遇到典型的一些错误,如果能好好利用就是一笔巨大的财富。作为老师我们一定要善于筛选和有效利用课堂生成资源,尤其重视典型错误资源的捕捉与利用。
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29. 谈谈中职生自信心的培养刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中等职业学校（以下简称＂中职生＂）的学生,大多文化基础较差,学业和行为问题较多,又处在青春期到青年期的过渡时期,人生观和价值观还没有完全形成。初中的学业失利,使他们觉得没考上高中继续学历教育...
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30. 浅谈如何转化学困生刊名： 中小学电教：下发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 自从夸美纽斯创立了班级授课制,在班级中就有学困生,学困生的转化就成为教育工作者的一大永恒主题。随着素质教育的全面实施,学困生的转化问题更成为教育工作者探讨的热点。现谈一谈自己在班级工作中转化...
中小学电教：下基本信息
| 刊名 | 中小学电教：下 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省电化教育馆 | 主管单位 | 吉林省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-7503 | CN | 22-1044/G4 |
| 邮编 | 130033 | 电子邮箱 | djbjbjx@163.com.cn |
| 电话 | 0431-85383 | 网址 | |
| 地址 | 长春市二道区金川街85号 |
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