中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 左晓芳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  17-17
    摘要: 农村远程教育工程的应用,是推进农村教育跨越式发展、城乡教育均衡发展和基础教育现代化的需要。自2011年六月份远程教育落户我们学校以来,它已经从一个新鲜事物转变成了教师手中理想的教学工具和手段...
  • 作者: 刁伟 师文浩 朱云东
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  18-19
    摘要: 一、前言世界著名的幻灯片共享网站(http://www.slideshare.net/)的一份资料介绍说"目前世界上,每天至少有3亿人在看PowerPoint";2011年11月28日,
  • 作者: 吴晓龙
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  20-20
    摘要: 在课堂教学中使用PPT课件已成为老师们的一种需要和习惯。现把在课堂教学PPT课件制作过程中经常需要用到的一些技巧总结如下。技巧一:在需要的时候使用PPT的"黑""白"屏功能。因教学环节需要,...
  • 作者: 陈树强
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  22-22
    摘要: 随着教育信息化的建设和发展,政府对教育投入的增加,许多地区的中小学校开始装备了交互式电子白板。这种先进的教育技术手段,成为优化课堂教学,提升教学效果的有利武器。同时,它自身强大的交互性和特有...
  • 作者: 唐桂娥 张乐祥
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  26-26
    摘要: 随着信息技术的普及和应用,它独特的魅力吸引着我们在一线工作的老师们和现行考试制度下不能走出课堂的学生们。由于数学知识高度的抽象性和严谨的逻辑性,在探讨学习数学知识的课堂上合理运用多媒体课件体...
  • 作者: 孙桂军
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  27-27
    摘要: 初中物理实验教学有多种组织形式,其中包括演示实验,学生分组实验,和课外实验与制作。下面我将具体谈一下怎样通过多媒体设备加强演示实验教学,提高学生素质。如今的课堂之中,我们常常用多媒体演示实验...
  • 作者: 刘长国
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  28-28
    摘要: "现代教育技术是当前教育改革的制高点",它以多媒体技术、通讯技术和计算机技术为依托,以现代教育理论为指导,在教学过程中的作用越来越明显。为中小学教师能够更好地适应信息技术的发展,促进教学能力...
  • 作者: 任旺强
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  34-35
    摘要: 信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:"大力推进多媒体信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐...
  • 作者: 汤杰玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  37-37
    摘要: 一、信息技术与历史教学整合的必要性1.新课程的要求。研读教育部新的《普通高中历史课程标准(实验)》,就会发现,人文主义精神已经贯穿始终,成为新课程标准的一个核心,可以说,培养学生的人文素养已...
  • 作者: 刘振娜
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  43-43
    摘要: 《新课程标准》指出:学习是一种个性化行动。教师应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的"场所",让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放,展现生命的活力,努力培养学生的创造能力...
  • 作者: 何海斌
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  55-55
    摘要: 一、利用多媒体培养学生的爱国热情物理学史是人类对自然界中各种物理现象的认识史,是研究物理学的发生和发展的规律的学科。在教学中,我们发现物理学史也可以成为培养学生素质的一项绝好材料。
  • 作者: 王柔刚
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-60
    摘要: 当前计算机教育在整个义务教育阶段已经实现了全方位普及,不过现实却是这个普及教育并没有达成开设计算机课程的教学目的,教的人没精神,学的人也觉得乏味。究其原因,中学计算机课程设计的出发点存在偏差...
  • 作者: 张薇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  66-66
    摘要: 信息技术课程为发展学生的思维提供了良好的外部条件,因为课程的开展需借助网络和多媒体技术等多种手段的运用,内容的丰富性和新颖性对开发学生的智力,特别是培养学生的形象思维能力发挥着重要作用。形象...
  • 作者: 仇荣峰
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  70-70
    摘要: 在信息技术新课标、新课程改革理念指导下,教学模式改变了过去以教定学,以教师为主的被动式教学模式,有助于学生的自主创新。在新的课堂教学模式下,我们该如何来提高信息技术课堂教学,我来谈谈自己的几...
  • 作者: 王建海
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  86-86
    摘要: 为了满足21世纪社会对教育提出的更高要求,作为教学一线的语文教师要迎接挑战,迎难而上,把握机遇,遵守新课改的相关主体思想,用现代教育思想武装自己,将信息技术有机地融入到教育教学过程之中,并合...
  • 作者: 汤世文
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  91-91
    摘要: 一、多媒体与课堂教学1.利用多媒体创设轻松、民主、开放的学习氛围,激发学生的求知欲望。多媒体技术集声、画、文为一体呈现目标,灵活引入,化静为动,有效地激发学生的学习兴趣,创设轻松、民主、开放...
  • 作者: 李宝尚
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  101-101
    摘要: 高中是学生接受教育的重点阶段,高中教育对学生未来的文化知识学习影响甚大。高中教育新课标要求学校制定综合性的培养计划,不断提升学生的信息素养能力,使其更好地融入到社会发展历程中。
  • 作者: 李应江
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  105-105
    摘要: 在信息技术飞速发展的今天,如今的课堂已经俨然是信息化的课堂,现今已经得到普遍应用的多媒体技术已经融入到我们课堂之中,很多时候都成为了教师在上课时的必备法宝。那么,在历史课教学中,怎样才能通过...
  • 作者: 孙秀香 鹿巨敏
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  108-108
    摘要: 随着新课改的推行,以及课堂教学的改革力度不断加大,如今的教师已经更乐于尝试多种教学方法相结合的方法进行教学工作,过去单一的教学方法已经在今天的课堂之中变得单一和不适应。在众多的教学方法中,分...
  • 作者: 毕经海
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  124-124
    摘要: 新课程标准带来了新的教学理念,同时也对教师提出了更高的要求。如何上好一节信息技术课?笔者通过几年来的教学实践,反思总结出了小学信息技术课堂教学中的几点心得,以供交流。
  • 作者: 李克信
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  126-126
    摘要: 随着科技的发展,时代的进步,多媒体等现代化设备已经如雨后春笋般出现在课堂教学之中,让教学方法变得更加灵活,让学习更轻松,让师生交流更加便利。在课堂教学中如何灵活利用多媒体,笔者有几点体会和大...
  • 作者: 朱雨
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  135-135
    摘要: 在当今义务教育阶段的教师在教学中仍摆脱不了"教师讲例题,学生做习题,教师讲公式,学生套公式"的旧教学模式,不善于用数学观点去解释生活现象,出现了重视"尖子",忽视全体,生搬硬套,忽视创造等现...
  • 作者: 刘大勇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  143-143
    摘要: 体育教师在课堂教学中合理运用电教多媒体技术辅助教学,能激发学生体育学习兴趣,加深学生对技术动作概念和体育理论知识的理解,使体育课教学具有实效性、新颖性、直观性,有助于提高体育课堂教学实效。
  • 作者: 马晶
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  144-144
    摘要: 我执教的学生是小学四年级,他们之前只有画图的学习基础。东四小学是一所少年交警学校,我们学校拥有全国第一支少年交警队。学校多年来也非常重视学生的交通安全教育,无论从课堂教学还是到校园文化,处处...
  • 作者: 邢红莲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  148-148
    摘要: 随着素质教育的实施,在历史课堂教学中培养学生创新思维能力越来越受到人们的重视。素质教育的灵魂是对创新的教育,因此,对学生创造性思维的培养是历史教学的教学目标,同时也是历史教育的核心和最高境界...
  • 作者: 赵凤梅
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  153-153
    摘要: 在中学教育中,地理学科和其他学科有其不同之处,教育教学内容广泛多样,不仅涉及到复杂的自然现象,也包含了多变的人文现象,尤其是大量的地理现象分布于遥远的地方和广阔的宇宙空间,发生于距今遥远的年...
  • 作者: 郝绍伟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  154-154
    摘要: 伴随着科学的突飞猛进,如何把学生培养成为高素质、全面发展的人才,在当前全面实施素质教育的形势下,体育教学的传统方式正经受着越来越大的压力。根据多年的教学实践,笔者认为如果能把多媒体融入体育教...
  • 作者: 徐桢
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  156-156
    摘要: 苏州市平直实验小学初创于1909年,地处古城文化中心。得天独厚的人文环境源源不断地滋养着这所百年"平小"。历史的积淀和文化的传承为学校注入了深厚的文化底蕴。数代人孜孜不倦,不懈努力铸就了平直...
  • 作者: 张生才
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  157-157
    摘要: 赏识教育是学生在老师的关心、尊重下受到的教育。心理学家威廉。詹姆斯告诉我们:人性最深层的需要就是渴望别人的赞赏。即一个人的成长,离不开赏识,赏识,能让学生的潜能得到最大开发,是学生快乐成长的...
  • 作者: 黄妍
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  159-159
    摘要: 新课程的终极目标是促进学生发展,这无疑对班级建设提出了新要求,而特色班级文化以其独特性和优异性影响着学生的全面发展。特色班级文化是"因班而宜""因师而宜""因生而宜"的班级文化。听障学生因耳...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
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