中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 舒靖
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  19-19
    摘要: 由于我国信息技术的不断发展,在我国的初中教学中也引入了信息技术这门课。由于初中生处于成长期和叛逆期,所以在教学中应该引入"和谐教育"这个观念,使得师生之间互相尊重、平等合作,实现"教"与"学...
  • 作者: 许丽珍
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  31-31
    摘要: 在小学阅读的教学当中,是绝对不可以马虎的,从大的方面来讲,阅读对于人的一生影响都很大。从小的方面来讲,如果小学的阅读能力没有打下牢固的基础,那么在初中、高中阅读时,就会产生阅读障碍。所以,在...
  • 作者: 沈小龙
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  34-34
    摘要: 伴随着教学多媒体设备的不断普及和发展,教学投影仪的数量大幅度上升,为教学课堂增添了一道靓丽风景线,增加了课堂活力,提高了学生的学习效率,满足了学生的要求,为课堂教学带来了良好效果,然而,这种...
  • 作者: 吴英
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  35-35
    摘要: 近年来,交互式电子白板已成为大家热衷的研究对象。交互式电子白板技术的支持以及教学资源整合运用强烈意识的冲击,使得我们的研究出现了"柳暗花明又一村"的转机,为课堂教学研究注入了新的活力和生机,...
  • 作者: 王晓刚
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  44-44
    摘要: 本文根据笔者多年的高中信息技术教学经验,就新课程理念下如何提升高中信息技术教学有效性问题进行了浅要探讨。
  • 作者: 曹云峰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  45-45
    摘要: 高中信息技术课堂教学过程中教师常常注重的是利用电子教室的演示教学和学生的实践操作,忽视了传统语言的作用。教师课堂教学中的语言水平和技巧是教学的一个关键手段,精心打磨教学语言,合理利用语言魅力...
  • 作者: 李凤英
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  47-47
    摘要: 课程与信息技术的整合是教育发展的一个必然趋势,也是教育改革的一个基本要求。小学数学与信息技术的整合对教师的教学方式方法,必然会带来重大的变革。
  • 作者: 刘庆龙
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  50-50
    摘要: 如今,是一个全球化、网络化、信息化的知识经济时代,信息技术在小学教育教学中已得到广泛的应用,本文从作者多年的教育教学实践出发,就信息技术与小学语文、小学数学教学中的整合进行了细致的研究,目的...
  • 作者: 俞峰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  53-53
    摘要: 评课即用教师自己的语言对一堂课进行客观合理的评价,从亮点到不足,从目标达成到能力提升等,都能反应一位教师的基本功,更能提升教师的专业素养,因此,如何去评好一节课是教师专业提升,以"评"促教的...
  • 作者: 许继平
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  55-56
    摘要: 数制转换是中等职业学校计算机专业学生必须掌握的内容,但由于抽象生涩,不易熟练掌握,成为部分学生的学习难点。为了帮助他们更好地学习这方面知识,本文在讲授十进制数转换为二进制数教学时归纳总结了一...
  • 作者: 曹俊玲
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  60-60
    摘要: 近年来,随着课改的不断深入,随着多媒体、信息技术的不断普及,现代教育技术已经越来越多地运用于教学实践,对音乐教学产生了巨大的影响。
  • 作者: 王福
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  61-61
    摘要: 中小学信息技术课应该从五个方面加强对学生的能力培养。第一,兴趣培养;第二,操作习惯和操作能力培养;第三,整合信息能力培养;第四,道德伦理观的培养;第五,信息素质的培养;第六,创作能力的培养。
  • 作者: 邹豪生
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  66-66
    摘要: 随着时代的发展,电脑绘画课这门新生的艺术课程逐步被编排在现行的小学各册美术教材中。为了充分认识电脑绘画,本文先从电脑绘画的软硬件、与美术的关系及它的利弊等问题进行了简短的阐述,然后再面对小学...
  • 作者: 常爱兰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  67-67
    摘要: 本文以运用电教手段进行语文教学,有利于突破教学难点。有利于反映语文教学思想方法,可获得愉快的课堂教学气氛,激发学生的学习兴趣,使学生喜欢语文,爱学语文。
  • 作者: 黄小宏
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  68-68
    摘要: 数学教学的目的不是为了培养"高分低能"的解题高手,而是需要学生能学会从数学的角度出发,运用已有的知识、技能和能力,形成解决问题的基本策略,创造性地解决实际问题,体会解决问题策略的多样性,增强...
  • 作者: 刘翠云
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  71-71
    摘要: 教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。明确现代信息技术教学与历史教学的关系,并充分利用起来,才能使历史课堂教学跟上时代的潮流。
  • 作者: 王金山
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  76-77
    摘要: 近些年,多媒体、网络新信息技术越来越多地被引入课堂教学。现实中不少教师在多媒体教学认识和实践上都还存在一些误区。本文谈谈多媒体在化学教学中运用的"度"。
  • 作者: 梁瑞平
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  79-79
    摘要: 德育是促进学生健康发展的决定性因素,在信息技术课堂教学中进行德育有机渗透是非常必要的,笔者多年信息技术课堂教学的一些经历,从三方面谈谈在信息技术课教学过程中进行德育的有机渗透。
  • 作者: 丛庆
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  86-86
    摘要: 信息技术是一门实用性、操作性较强的综合学科,需要学生在实践操作中去不断加深、熟悉和掌握。在初中信息技术课程教学中,如能鼓励学生动手操作,则可以有效地将学生的兴趣与教学实践联系起来,从而收到好...
  • 作者: 黄光花
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  88-88
    摘要: 课件运用于小学语文教学,重要的意义就是简洁直观、感性形象,但这不是绝对的,其对识字和写作教学的意义更大些,对阅读教学则不尽然。至于,复杂的课件指令语,更影响课件运用的效果。
  • 作者: 余颖
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  91-92
    摘要: 本文结合课题研究实践,围绕信息技术课堂有效任务内涵和有效任务设计原则,提出信息技术课堂有效任务设计的实施要从更新教育观念,转变教师角色;加强课堂教学,合理设计任务,营造教学情境;根据教学目标...
  • 作者: 陈立勋
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  96-96
    摘要: 信息技术的现代化,为民族地区初中化学教学的发展提供了一个前所未有的机遇,民族地区初中化学教学即将出现一个前所未有的巨变。培养学生具有一定的动手和良好的化学试验的能力,使他们形成初步运用简单的...
  • 作者: 陈敏
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  102-102
    摘要: 随着信息技术的日益普及,许多幼儿园开始了教育数字化资源的开发与利用的有益尝试。对促进幼儿教师现代教育技术水平,提高教育教学工作效率,提高课堂教学质量,具有较高的应用价值和意义。笔者结合幼儿教...
  • 作者: 骆晓冬
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  105-105
    摘要: 在开设信息技术必修课的同时,更应开展丰富多彩的学科俱乐部。通过学科俱乐部的开展将学生的创新意识的培养落到实处。电子报刊则是初中信息技术课中的一个重要内容,也是培养学生创新精神的一个平台。
  • 作者: 郑卫宏
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  108-109
    摘要: 随着教育现代化和新课程改革的不断推进,以信息技术为核心的现代科学技术,以其独特的优势进入课堂,由此带来了教育思想、内容、方法、手段的深刻变革,教育信息化已经不容置疑地成为教育现代化的趋势之一...
  • 作者: 王海鹰
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  130-130
    摘要: 运用现代多媒体构建高效课堂,旨在充分发挥多媒体的数字化、网络化、智能化和信息化的优势。通过营造氛围,激发起学生学习的兴趣,提高教学的有效性。发挥多媒体能创设生动形象的直观情境这一优势,将抽象...
  • 作者: 杨蕾
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  133-133
    摘要: 《语文课程标准》指出:低年级识字教学的目标,首先是要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。"因为有了这种喜欢和愿望,可以让学习汉字变得更轻松、更主动。如何真正开发学生潜能,让学生成为课堂的...
  • 作者: 张书永
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  137-137
    摘要: 伴随着现代社会的不断发展,信息技术已经成为一项普及技术,在教育领域也出现了信息技术这一学科,信息技术课程的出现丰富了学生的课堂学习生活,学生能够自由操作电脑,达到对一些程序的有效操作控制,培...
  • 作者: 杜超
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  143-143
    摘要: 走近新课程,感悟新课程,"为了每一位学生的发展"的理念扑面而来,它比过去的教育教学更关注每一位学生的喜怒哀乐,更关注人的情绪生活和情感体验,更关注人的道德生活和人格养成,更关注学生的尊严。我...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年7期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 长春八中是吉林省首批重点中学之一,在全面提升素质教育的大背景下,学校始终以办好人民满意的教育为方向,以“全人教育,和谐发展”的办学理念为核心,以“和谐、向上、学习、超越”的精神为砥砺,正健步...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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