中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 胡晓燕 邹靖礼
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  6-6
    摘要: 随着互联网技术的迅速发展和知识经济的到来,网络在造福人类的同时,也给传统社会带来了许多棘手的问题,特别是它带给广大高中生的负面影响更是成为了社会各界关注的焦点。
  • 作者: 王晓梅
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  7-7
    摘要: 语文味的基本特点就是诗情画意,个性张扬。在当前多媒体与语文课整合的过程中,存在着不少误区,致使语文课失去了语文味。应当把多媒体当助手对待,进行更有创意地应用,让动画成为训练思维、口语的平台,...
  • 作者: 仲英伟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  11-11
    摘要: 随着网络技术的发展,各学校越来越重视信息化建设,校园网也被广泛应用。校园网站群的组建使得各种应用软件投入使用,但是用途和功能不同的软件运行时常出现兼容性问题,使应用程序不能正常运行。本文将在...
  • 作者: 张小刚
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  20-21
    摘要: 中学生英语学习客观上主要依赖于课堂,而作为一门语言,学生学习的水平参差不齐,如果能在校园里提供一种供学生学习的环境,随时可在一个图文并茂且可听可说的环境下自由学习,将可以调动学生的学习兴趣,...
  • 作者: 王晓刚
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  27-27
    摘要: 虚拟技术的迅速发展,为教学提供了很大方便。在高中信息教学中,虚拟技术为信息技术的学习提供"真实的"硬件环境。利用虚拟技术创新教学模式,与时俱进,学生能不受场地等限制亲身动手体验,提高了学习兴...
  • 作者: 陈举
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  30-30
    摘要: 由于高中数学的教学与学习具有一定的难度,其知识点比较抽象,逻辑思维较强,需要借助各种教学工具教学。随着科学技术的发展,电教手段在高中数学教学中的应用逐渐扩大,为提高教学效率提供了前提条件。本...
  • 作者: 张瑜 张麦侠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  32-33
    摘要: TPACK(整合技术的学科教学知识)为信息技术课程教学提出了一种全新的可操作的教学模式。本文由笔者在实习学校通过观察法、访谈法、内容分析法了解分析初中信息技术的教学现状,依据现有的不足,笔者...
  • 作者: 陈英才
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  33-34
    摘要: 为有效改善学生在习惯养成、学习质量等方面的不理想状况,笔者尝试通过创建集体评价机制、强化作品作业评价、关注习惯养成、引导同学互助等措施构建"成长积分",以期能建成一个引领学生努力学习、优质发...
  • 作者: 茅丹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  38-38
    摘要: 教育技术人应该充当新技术的早期使用者,从先驱者那里汲取经验和教训,以智慧和热情引领早期多数,以卓越示范和培训转化晚期多数和迟缓者,才能让信息技术应用常态化,实现信息技术与学科的完美整合。
  • 作者: 刘冠谟
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  42-42
    摘要: 本文主要分析了中职计算机专业教学现状和实现有效改革的方法,对中职计算机专业教学存在的问题进行了论述,针对其在教学中存在的问题,提出了相应的应对措施,以供参考,以期通过本文的分析能提高学生的计...
  • 作者: 金斌
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  56-56
    摘要: 今天多媒体网络在小学基础教育课程中的应用越来越广泛,如何把多媒体教学的优势给发挥出来,实现网络和小学语文教学的科学整合,这是小学语文教学目前的新挑战。
  • 作者: 苏艺惠
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  60-60
    摘要: 课程改革以来,大部分的教师非常注重课堂教学情境创设、探索新知、课堂互动的有效性。但是,却没有关注习题的设计,忽视了练习这一环节的有效。有效练习是高效小学数学课堂的催化剂,借助多媒体,优化小学...
  • 作者: 郭莹
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  68-69
    摘要: 随着经济的发展,科学技术的不断进步,加之新课改的深入,信息技术已经广泛应用于初中信息技术教学中,并已经成为了初中的基础学科,在学生实践操作能力得到培养的同时,也能够使教学得以优化,学生参与的...
  • 作者: 姜若菲
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  73-73
    摘要: 高中信息技术课程以提升学生的信息素养为宗旨,而在现阶段,计算机和网络的普及和发展已经对信息技术的课堂教学提出了更高的要求。本文从五个方面对信息技术课程的教学方法进行了探究,以期提高课堂教学的...
  • 作者: 刘长友
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  81-81
    摘要: 伴随着科学技术的不断发展,课堂教学中应用多媒体开展教学已经变得越来越普遍。电教媒体具有形象直观和生动有趣的特点,能够达到省时高效的目的,因此受到广大师生的欢迎。在小学语文的口语交际教学中,灵...
  • 作者: 刘燕红
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  86-86
    摘要: 多媒体教学手段融合了图像、文字、影像、声音等多种功能,能为教学带来精彩的课堂辅助。语文是一门培养学生语言能力的学科,将多媒体技术应用于语文教学,能把语文教学内容以活泼的形象生动展示给学生,促...
  • 作者: 霍雪凤
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  101-101
    摘要: 目前,人们已经步入了信息时代,计算机网络技术得到了快速发展,其具有丰富的教学资源,可扩展的知识信息链,强大的教学交互功能。采用多媒体动态化教学模式,能优化学生知识结构,提高学生学习兴趣,培养...
  • 作者: 宋小飞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  103-103
    摘要: 当电子白板技术大有取代传统教学模式的趋势下,我们还应充分认识到传统模式在语文教学中的优势,所以建立起电子白板技术与传统教学模式的融合,方能体现出该项技术的强大功能。具体的应用模式可从:实现与...
  • 作者: 吕伏万
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  111-111
    摘要: 小学信息技术教学重在提高学生计算机的基础认识、简易操作和基本运用能力,更在于学生信息素养的培养。本文就小学生的信息素养的培养重要性和有效途径做探讨。
  • 作者: 张涓
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  113-113
    摘要: 高中信息技术课堂教学既需要预设,也需要生成。动态生成是新课程的基本理念,在普通高中信息技术课堂教学中,教师不仅要精心预设,更应在师生沟通、对话中,捕捉课堂的动态生成,分享彼此的思考、见解。
  • 作者: 朱田虎
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  114-114
    摘要: 随着计算机教学不断进入中小学课堂,纵观当前初中计算机课堂教学现状,我们不难发现计算机课堂教学存在诸多问题,比如重视程度不够、设备教材落后、师资力量薄弱、教学方法单一等等,这些弊端严重影响了初...
  • 作者: 赵昭阳
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  117-117
    摘要: 随着科学技术突飞猛进的发展,多媒体参与到体育教学中来了,作为体育教师,怎么样把这一先进的教学手段合理、正确地运用到体育教学中来,成了迫在眉睫的任务,本文将就这一问题提出一些看法和建议。
  • 作者: 张英俊
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  131-131
    摘要: 交互式电子白板既具有现代多媒体的特点,又融合了传统教学手段的优势。音乐教学中使用交互式电子白板,给音乐教师和学生创设了一个轻松展示、自由交流的平台,改变了教与学的方式,创新了教学模式和方法,...
  • 作者: 周春苗
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  132-132
    摘要: 电教即电化教育,是指在现代多媒体技术的支持下,结合现代教育的理论和技术,通过对教学内容的开发设计与管理运用,实现教学现代化理念。在小学《品德与社会》的教学过程中,应充分应用电化教育,形象生动...
  • 作者: 高丽霞
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  133-133
    摘要: 高中信息技术教学的主要任务是培养学生的信息素养,而信息技术教学主要是依据于信息技术教材,但我们在实施教学的过程中应该根据实际情况用教材教而非教教材。本文在分析了当前使用的信息技术教材存在的问...
  • 作者: 杨玉萍
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  134-134
    摘要: 多媒体辅助教学技术应用到了各科的教学活动中,较之传统的教学方式,多媒体辅助教学有其突出的优越之处,而英语学科作为一门语言学科,多媒体的辅助作用尤为显著。但是在课堂实际应用中也存在着些许不足。...
  • 作者: 赵娜
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  141-141
    摘要: 与传统教学模式相比,多媒体教学有明显的优点,但同时也存在许多问题。本文通过对课堂多媒体教学应用的实践考察和分析并结合自己多媒体教学的经验和教训,对于英语多媒体教学中出现的问题做了客观的阐述和...
  • 作者: 秦冬芬
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  142-142
    摘要: 在新型模式教学的课程下,信息技术成为小学数学教学课程的新突破,能够将数学的思维、情境、结构、模型、问题、理解、想象和认知等充分地表现出来,不仅可以优化教学课程的结构体系,完善教学漏洞,更能提...
  • 作者: 庾东华 韩昌利
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  145-145
    摘要: 当然多媒体课件的使用对教育的改革与发展有着积极作用,但课件的滥用,尤其在语文课堂教学过程中,也成了不容忽视的问题。我们只是希望在运用多媒体教学时应持慎重的态度,把其定位于辅导教学、服务教学,...
  • 作者:
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  F0002-F0002,F0003
    摘要: 成长的乐园 和谐的家园 长春市同兴小学坐落在长春市二道区乐群街928号,前身是长春市拖拉机厂子弟小学,始建于1963年。学校占地面积24750平方米,建筑面积13708平方米,学校现在拥有...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
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主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
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