中小学电教:下期刊
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中小学电教:下

《中小学电教》(英文名:PRIMARY AND MIDDLE SCHOOL EDUCATIONALTECHNOLOGY )由吉林省教育厅主管,吉林省电教馆主办的基础教育类的省一级学术期刊。杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。
主办单位:
吉林省电化教育馆
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130033
地址:
长春市二道区金川街85号
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  • 作者: 张启波
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  1-2
    摘要: 在信息社会,灵活掌握基本的计算机操作技术,具备良好的信息素养已经成为社会对人才的基本要求,因此为保证人才素质与社会需求之间的顺利衔接,信息技术课程已经成为高中教育体系中的重要组成部分。但是目...
  • 作者: 李桂
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  6-6
    摘要: 课堂教学时培养学生学科核心素养的主要方式,作为一名高中信息技术老师,将在本文就高中信息技术学科核心素养的具体落实措施予以明确。
  • 作者: 滕建国
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  8-8
    摘要: 新课标背景下,多样化的教学模式被引入课堂。本文就以探究式教学模式为例,以教学案例的形式分析了高中信息技术课程对其的教学应用,并进行了教学反思的探讨,以期促进国内教学模式的多样化发展以及高中教...
  • 作者: 李飞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  10-10
    摘要: 当今时代,信息技术的发展十分迅速,在社会的各个领域有着非常广泛的应用,掌握信息技术对每个人来说都是非常重要的。在中小学阶段,信息技术课程也逐渐受到人们的重视。文章探究了中小学信息技术教学以及...
  • 作者: 聂玲玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11-11
    摘要: 在中职信息技术教学中可以运用哪些方法来提高信息技术教学的效果是新时期广大中职信息技术教育工作者研究的重要课题。本文,笔者将结合自己的信息技术教学实践谈以下几点思考和认识。
  • 作者: 陈金平
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  12-13
    摘要: 信息化教学已成为当前课堂教学的重要方式,中职《国际贸易实务》课程主要让学生掌握国际贸易理论与政策、国际贸易惯例及相关法律知识,培养学生具备一定分析处理外贸业务问题的能力。教学中针对中职学生的...
  • 作者: 王峰君
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  15-15
    摘要: 从信息技术素养提升的角度来看,学生的学习过程起着决定性的作用。由于课后知识的积累,学生在初中信息技术课堂上常常表现出松散的状态,要改变这一状态,除了纪律约束之外,另一条有效途径就是评价。有效...
  • 作者: 薛亚芬
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  21-21
    摘要: 本文将从以下三方面对翻转课堂教学模式在中学信息技术课的应用进行分析研究。如:翻转课堂教学模式的自身优势、翻转课堂教学模式在信息技术课中的构建、翻转课堂教学模式在信息技术课中的应用。从而提高课...
  • 作者: 郭菊玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  27-27
    摘要: 随着交互式电子白板辅助教学研究的深入,尤其是教师在实际的教学过程中的心得体会可知,交互式电子白板与小学数学的结合越发符合新课标的要求。交互式电子白板的交互特性帮助教师与学生建立了一道沟通的桥...
  • 作者: 姜青蔚
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  29-29
    摘要: 交互式电子白板已经成为现代化课堂中的必备工具,无论是从教师的角度出发,还是从学生的角度出发,交互式电子白板都是教学过程的得力帮手。交互式电子白板为课堂上的互动和资源共享都提供了相当大的便捷性...
  • 作者: 王羽菲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  34-34
    摘要: 现代信息技术推动着基础教育的改革与发展,为课堂教学注入了活力。小学数学教师如何科学合理地运用信息技术,发挥技术的优势,优化小学数学课堂教学,进一步提高教学效益,仍是当前教师们研究的重要课题。...
  • 作者: 朱云
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  35-35
    摘要: 初中信息技术课程作为初中教育教学阶段的重要课程之一,对于提升和强化初中学生的信息能力以及综合素养都具有关键性作用,强化初中学生的智力开发,拓展初中学生的知识涉猎。然而纵观当前的初中信息技术课...
  • 作者: 范维义 赵继茂
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  40-40
    摘要: 在语文教学过程中,恰当地运用多媒体电教手段,对激发学生学习兴趣、增强直观感知、开拓学生视野、营造浓厚学习氛围等方面,有着不可替代的作用。它既能为学生提供创新思维的感性空间,又能为启迪学生思维...
  • 作者: 董志伟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  41-41
    摘要: 和谐高效的数学课堂,是以学生为教学主体的课堂,在课堂上的状态应该是自然的、理性的。本文将简单探讨小学数学和谐课堂的构建与教学设计分析,旨在为小学数学的发展提供帮助。
  • 作者: 石森
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  42-42
    摘要: 肃南裕固族自治县是全国唯一的裕固族地区,由于地理环境偏僻,经济发展滞后,再加受社会、历史、自然因素等影响,学校体育信息化教学相当薄弱,如何调整体育教学的课堂结构,提高学生的积极性和参与性,增...
  • 作者: 王怀磊
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  43-43
    摘要: 自2006年周以真教授提出计算思维以来,国内外学者都对此进行了研究,并提出了一些见解。计算思维是一种运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系...
  • 作者: 毕晓
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  45-45
    摘要: 我国的中小学在信息技术教学过程中,通常以老师单方面向学生传授知识,对于相应知识进行理论解析,便于加强学生对信息技术知识的学习,同时提升实际操作水平。近几年随着互联网时代的迅速发展,单方面对于...
  • 作者: 吴蓉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  46-46
    摘要: 机器人比赛是目前新兴的比赛项目,深受青年人的喜爱。在我国部分学校当中,已经开设有关机器人的相关学科。文章对小学机器人教育提出合理化建议,以期能够对小学机器人教育的发展提供帮助。
  • 作者: 孟庆刚
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  54-54
    摘要: 本文通过分析初中思想品德教学现状,提出四点合理运用电教媒体优化初中思想品德教学的策略,希望能够为初中思想品德教师提供科学化建议,从而有效地提高思想品德课程教学质量。
  • 作者: 王小石
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  58-58
    摘要: 在互联网发展的今天,对农村小学数学教学也提出了更为严格的要求。传统的教学方法已经难以满足现阶段教学发展的需求了,因此,网络环境下,教师要做好数学思想方法的分析工作,正确使用数学思想方法,帮助...
  • 作者: 周彩丽
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-63
    摘要: 随着时代的发展,多媒体教学在教育中的应用已经形成一定的基础,在小学教育阶段,多媒体环境的实现对小学课堂教学情境的营造有很大作用。小学英语情境教学中多媒体环境提供了便利的操作手段,将实际生活与...
  • 作者: 施金海
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  65-65
    摘要: 随着科学技术的发展,教学模式也发生了变化。微课教学正逐渐取代传统的授课方式,成为师生喜爱的一种新型的教学手段。将微课形式运用到信息技术课堂,可以收到事半功倍的效果。
  • 作者: 邹庆龙
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  66-66
    摘要: 随着社会信息化程度的不断深入,现代信息技术已经成为影响社会发展趋势的重要因素。在初中教育体系中,信息技术学科教学的重要性随着社会信息化的发展而逐渐凸显出来。本文结合初中信息技术教学,对培养学...
  • 作者: 高翔
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  67-67
    摘要: 充分利用电教媒体进行初中英语教学,可以提高课堂教学效率,提升学生学习兴趣,使英语课堂变得更加灵活生动和富有趣味性。本文着重探讨运用电教媒体手段优化初中英语课堂教学的有效策略。
  • 作者: 李清敏
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  69-69
    摘要: 在信息化小学语文课堂当中,教学过程已经和多媒体技术逐渐成为密不可分的整体。小学语文教学更多的时候是一种感性的教育,学生在阅读理解的过程中感受文章的主题思想、感受作者的创作意图、遣词造句的方式...
  • 作者: 熊柏洋
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  70-70
    摘要: 信息技术课堂中分组学习的模式可以更好地提升学生的思维和解决问题的能力。教师可以在信息技术的课堂教学中起到较好的指导作用,在设计任务时寻找适当的切入点激发学生的热情,在对学生分组时一定要科学地...
  • 作者: 邵竞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  73-73
    摘要: 新课标指出,教师应当将课堂教学的主动权交还给学生,帮助学生树立主体意识,让他们积极、主动地参与到课堂教学活动中来。新世纪的课堂教学产生了很多新变化,新的教学环境给予教师更大的责任,创新教学方...
  • 作者: 王宾芳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  76-76
    摘要: 现代科技的飞速发展为幼儿园游戏活动提供了新的平台和空间。游戏是幼儿的基本活动,它是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。从幼儿喜欢的游戏入手,利用信息技术的有效手...
  • 作者: 张慧萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  78-78
    摘要: 信息技术改变了人与人之间沟通交流的方式,也改变了传统课堂的教学方式。QQ从上个世纪末就开始成为人们借助网络交流的主要工具,其中QQ群更是成为一个灵活便捷的网络信息交流平台受到大家欢迎。QQ群...
  • 作者: 邹玲
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  80-80
    摘要: 农村中小学班级中,留守儿童占据一定比重,留守儿童心理问题能否得到及时发现与解决也是班主任教师需要关注的重点问题。现阶段农村留守儿童相关问题得到了社会广泛关注,在教育层面给予其一定的关爱,给与...

中小学电教:下基本信息

刊名 中小学电教:下 主编
曾用名
主办单位 吉林省电化教育馆  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1671-7503 CN 22-1044/G4
邮编 130033 电子邮箱 djbjbjx@163.com.cn
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