中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0

中国多媒体与网络教学学报:电子版

《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
总被引数(次)
0
文章浏览
目录
  • 作者: 周欣
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  41-49
    摘要: '唯恐其是梦,唯恐其非梦',这种人生体验贯穿在张岱著作《陶庵梦忆》与《西湖梦寻》之中,两书都收录了《湖心亭看雪》,可见这篇文章在张岱心中的分量。'虽然这种人生况味不是初中生应该掌握的范畴,但...
  • 作者: 张志永
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  50-55
    摘要: 本课是沪教版七年级下第十四章《三角形》的第一课时。老师借助多媒体触控系统的交互功能,组织学生进行实际操控,发挥多媒体的交互实效。体验三角形的构成过程,激发了学生的学习兴趣。在教学中,采用自制...
  • 作者: 王于
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  56-60
    摘要: 根据本课的教学内容以及学生的知识结构和心理特点,教师主要采用'学生参与、合作与交流'的学习方式和'任务型'的教学模式。强调师生的互动,充分体现新教材新理念,即以学生的需要为基础,强调课程从学...
  • 作者: 车铭妍
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  61-63
    摘要: 学生在必修二已经接触过乙醇的基本化学性质,如与钠的反应、催化氧化。但是视野放在对物质性质的基本了解的层面。本节课,从物质属性、有机化合物性质的研究方法和手段、断键、基团间相互影响的角度,带领...
  • 作者: 李爱英
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  64-70
    摘要: 本课题是针对初二学生设计的,经过一学期的化学实验课程,他们对化学实验操作有所了解,学生身边也有利用燃烧等化学反应放热为人类服务的实例,如天然气、汽油、柴油、酒精的燃烧等。但学生对化学反应伴随...
  • 作者: 郭东辉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  71-81
    摘要: 通过丰富的图片、视频资源使课堂内容生动形象,极大地提高了学生的学习兴趣。同时,为学生展示照相机的发展史,让学生关注科技发展给社会带来的影响。采用自制模型,小组探究等多种教学方式,培养学生的实...
  • 作者: 吕嘉利
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  82-87
    摘要: 利用历史事件引入新课,激发了学生的学习兴趣。教学过程穿插实验、视频、历史故事等内容,使课堂更加丰富,提高了学生的动手能力、分析能力和交流能力。
  • 作者: 张美君
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  88-93
    摘要: 本节课的教学内容,既包括藻类植物又包括苔藓植物,还包括蕨类植物,知识点较多,且为繁杂。如何让学生认识这些植物类群、掌握它们的特点?找到学习规律呢?授课教师通过巧妙的设计,既突破了教学难点,又...
  • 作者: 魏文琴
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  94-98
    摘要: 《圆圆的沙粒》一文的教学紧紧抓住'圆圆的沙粒为什么能变成珍珠'这条主线来展开全文的教学,注重朗读,充分利用多媒体课件,创设情境,联系生活实际,发散学生思维,体现了'语文生活化'的教学理念。
  • 作者: 刘冬
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  99-106
    摘要: 《空间几何体的三视图和直观图》是高中课程必修2立体几何第一章的第2小节,对于刚接触立体几何的高一学生来说,空间感知能力还相当匮乏,通过三视图去识别它所表示的空间图形的立体模型还存在不小的困难...
  • 作者: 饶莹
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  107-112
    摘要: 本课主要讲述二战以后中东地区的各种冲突和战争。长期以来,中东地区动荡不安。二战以后,这里的冲突不断加剧,教材选取了三个典型:阿拉伯国家和以色列的冲突,即阿以冲突;伊斯兰教世界的内部冲突,即两...
  • 作者: 乔焕彪
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  113-115
    摘要: 城市化可以改善人们的社会经济环境,是社会进步的体现。城市也是人活动对自然环境影响最显著的区域,城市化过程中产生了环境、交通等一系列问题。要学会辩证看问题,认识城市建设对土地、生物、大气等要素...
  • 作者: 张文运
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  116-121
    摘要: 围绕在地球周围的厚厚的大气,不仅提供了动植物维持生命活动所需要的各种气体,而且还是地球上生物生存不可缺少的保护层。地球周围的大气好像一部巨大的机器,日夜不停地运动着。它的运动形式多种多样,范...
  • 作者: 张敏玉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  122-125
    摘要: 本课是六年级自编教材,旨在引导学生了解立体主义的艺术特点,运用分解、组合的方法设计出立体头像造型,并运用块面化的墨色和多样化的线条进行装饰,创作出富有个性的立体水墨头像。
  • 165. 西门豹
    作者: 孔晓珊 王超男
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  126-129
    摘要: 教学中,教师摆脱了冗余的情节分析和繁琐的提问应答,引导学生从感悟最具深意和本文特点的西门豹的语言入手,在一条主线上思考、体味西门豹的智慧,通过句式分析、重点词语剖析,培养学生的阅读理解能力。
  • 作者: 刘淑莲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  130-136
    摘要: 《迷人的夏天》是二年级下册第15单元'夏天'里的一篇课文,是低段向中段过渡的桥梁。这篇散文语言优美,结构清楚,前四个自然段具体写夏天是多么迷人,最后一个自然段是全文的总结。本次片段教学重点讲...
  • 作者: 夏佳妮
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  137-139
    摘要: 本文讲解的是和的奇偶性,旨在让学生能正确判断两数和的奇偶性,并利用其解决简单的实际问题。教学过程中,教师通过简单的规律总结出奇数和偶数,然后在分类探索奇偶、偶偶、奇奇数和的奇偶性,过程中以自...
  • 作者: 田绍霞
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  140-142
    摘要: 角的度量是在学生初步认识了角和直角,并明确了角的概念,知道了角是有大小之分的基础上学习的知识,相关知识为后续学习角的分类和画角打下基础。通过观察、操作、学习活动,概括总结量角的基本步骤,形成...
  • 作者: 王佳明
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  143-145
    摘要: '小数的性质'是人教版四年级下册的内容,本单元是在学生初步认识分数和小数的基础上,开始系统学习'小数的意义和性质',为今后学习小数四则运算奠定基础。授课过程中教师站在学生的角度去思考,关注学...
  • 170. Big bird
    作者: 刘志敬 黄艳
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  146-152
    摘要: 这是本单元的第二课时,主要学习有关描述人或事物外部特征的单词和短语。本着'激发学生学习英语的兴趣'的想法,根据第一课时的教学内容,教师将本课时中要学的三个板块的图片相互组合成继本单元主题故事...
  • 作者: 孙少辉
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  153-158
    摘要: 该课程的课件使用Focusky免费版制作而成,Focusky是一款在操作便捷性和演示效果方面超越PPT的新型多媒体幻灯片制作软件,能够通过缩放、旋转、移动动作使演示变得生动有趣。Focusk...
  • 作者: 付金玲
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  159-163
    摘要: 微信,这一新兴网络通讯工具的出现,极大程度上改变了人们的沟通方式、丰富了人们的信息获得途径。学生可以通过微信客户端接收教师推送的内容,根据自己的需要合理安排时间阅读反馈。微信评论功能可以让学...
  • 作者: 潘国新
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  164-175
    摘要: 信息化是当今社会发展的趋势,以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力的创造性工具。微信、微博等网络媒介已成为当代人传递信息、表达情感的主要方式,图文并茂的表现形式,影像配文的...
  • 作者: 许新燕
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  176-181
    摘要: 作文教学是语文教学的重要组成部分,是语文素养的综合体现。为激发学生表达欲望,笔者开展了'微信体'创意习作的实践,在习作教学中引入'影像'资源,并大胆借鉴微信交流表达方式,丰富学生的感知和体验...
  • 作者: 樊静
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  182-183
    摘要: 近年来,翻转课堂被广泛运用于课堂教学中,并取得了良好的教学效果。笔者以小学数学为例,利用翻转课堂这一全新的教学模式,通过让学生课前观看视频、上网搜索等方法进行自主学习,课上师生互动探讨,以此...
  • 作者: 杨足清
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  184-187
    摘要: 要让课堂真正焕发出生命的活力,必须充分激发学生的学习兴趣和主动学习的意识,让他们乐于学习,乐于探究,提升他们的思维和学习力。北京东路小学阳光分校的'3D'研学课堂,基于教师的课前研究,基于学...
  • 作者: 张静
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  188-192
    摘要: 本次实践活动的实施是以学生的直接体验为基础,密切联系学生自身生活和社会生活,注重对知识技能的综合运用,将学生的需要和兴趣置于核心地位。活动充分发挥学生的主动性和积极性,鼓励学生自主选择活动主...
  • 作者: 徐行
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  193-194
    摘要: 综合实践活动课与其它课程相比,最独特的特征就是具有实践性,它以开展活动为主要形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去。在这个过程中,教师引入了多种信息,充分运用多媒体课件等设...
  • 作者: 王静平
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  195-
    摘要: 《仿生知多少》是教育科学出版社五年级下册第6单元第二主题活动,基于学生兴趣爱好,这一课题是学生非常喜欢的研究课题。本主题活动,引导学生学习、讨论、分享到收集的资料,增强对仿生知识的了解,发现...
  • 作者: 吴平
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  196-199
    摘要: 随着创客运动的普及,创客精神越来越多地引起了教育者的思考和共鸣。日益被人们所熟知的3D打印技术成为了创客教育实现和推广的重要桥梁。为了进一步探索创客教育的发展,培养学生的创新精神,杭州市育才...

中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息

刊名 中国多媒体与网络教学学报:电子版 主编
曾用名
主办单位 清华大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1673-2499 CN 11-9321/G
邮编 100084 电子邮箱
电话 010-684116 网址
地址 清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑

中国多媒体与网络教学学报:电子版评价信息

中国多媒体与网络教学学报:电子版统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊