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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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中国多媒体与网络教学学报:电子版2019年出版文献
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
中国多媒体与网络教学学报:电子版
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《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
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361.
多媒体在初中数学教学过程中的有效运用探讨
作者:
刘涛
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
133-134
摘要:
新课程改革的深入与实施,推动了我国教育事业的发展,带领我们进入到了全新的教育时期,传统的应试教育逐渐向新时代的素质教育转变。而面对全新的教育需求,教师不仅要及时更新自身的教学理念,还要通过各...
362.
化归与转化思想在高中数学教学中的应用
作者:
路梅芳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
135-136
摘要:
化归与转化思想在数学学科解决实际问题中所具有的应用价值非常明显,特别是高中阶段学生在处理实际问题中作用非常突出,为此也是高中生提高数学解题能力必须具备的一种数学思想。由此可见,该数学思想有效...
363.
在初中历史教学中培养学生的探究意识
作者:
孟笑 高超
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
139-140
摘要:
教学理念的更新和以学生为中心创新教学是素质教育对对新时代历史教师的基本要求。本文从情境教学激发学生的探究意识、结合生活进行教学引发学生的探究行为、以学生为主体探究历史过程、教师注重指导提升学...
364.
多媒体技术下高中数学课堂教学的反思
作者:
李建慧
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
159-160
摘要:
在当前互联网时代背景下,多媒体技术已经深入教育领域中,并且取得了显著的效果。以高中数学课堂教学为例,合理应用多媒体技术,能够将抽象化的数学知识变得形象具体化,帮助学生更好理解与掌握数学知识,...
365.
浅谈“互联网+”时代高中信息技术教学中核心素养的培育
作者:
张锦
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
165-166
摘要:
社会全面进入信息化时代,信息技术涉及到我们生活的方方面面,成为生活的必不可少一部分,同时社会对信息技术方面的人才也是极度需求。如今信息技术已经用于教学教育当中,多媒体的教学方式已经改变了传统...
366.
谈多媒体技术在高中物理教学过程中的有效运用
作者:
张帅
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
168-169
摘要:
新课程改革的不断深入促使多媒体技术在教育教学中也得到了普及,高中物理教学质量得到了提升,可是在实际应用过程中,部分教师无法妥善处理现代技术与传统教学方法,使其价值无法得到有效发挥,为了改善这...
367.
新课改背景下的高中生物实验教学改进策略探究
作者:
方磊
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
172-173
摘要:
随着新课程改革的不断推进,高中阶段的教学愈加重视对学生的素质教育,而生物作为高中一门重要学科,以实验教学为基础,要提升学生的整体学习效果,就必须转变传统的教学模式。本文就以高中生物实验教学为...
368.
新课改下对高中化学教学的几点思考
作者:
柳成林
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
174-174
摘要:
从课程属性的角度看,化学是一门自然科学。因此,在高中化学教学中,它应扩大自然学科的性质。此外,许多高中化学教师缺少人文方面的知识,这使得高中化学教师在授课中欠缺了对高中生的在人文方面的关注。...
369.
《善用法律》课例分析及反思
作者:
高峰
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
181-182
摘要:
《善用法律》是部编人教版八年级上册的教学内容,是学生理论到实践的重要桥梁。教学设计从学情出发,落实到实处,又体现出学科素养,由知识指向观点。初步达成学生作为社会公民身份的第一认同,并树立尊法...
370.
《钟面的认识》体验式教学设计及反思
作者:
张露
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
183-184
摘要:
《:钟面的认识》的教学设计与实施是学生认识钟表的起始课,这节课主要认识钟面和整时,同时渗透德育教育,教育孩子们养成早睡早起、珍惜时间、合理安排作息时间的好习惯。
371.
论如何用现代手段提高中学班级管理效率
作者:
李宗亮 李燕霞
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
193-194
摘要:
信息时代的到来,给我们生活带来了颠覆性的改变,在教育界中,多媒体、电子白板、线上教学平台等现代化的教学手段也逐渐替代了传统的"黑板+粉笔"的教学模式,大大提高了教学效率。本文以高中班级管理为...
372.
多媒体与初中语文古诗词教学的有效整合
作者:
张海君
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
198-199
摘要:
多媒体技术集文字、图片、视频、图像与动画为一体,具有生动形象、图文并茂、动静结合等优势,将其与初中语文古诗词教学有效联系在一起,能够真正有效点燃学生学习热情,提高古诗文诗词教学直观性、生动性...
373.
多媒体技术在初中班级管理中的应用研究
作者:
张磊 胡云
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
202-203
摘要:
将多媒体技术融入初中班级管理是时代发展的必然,有助于提高班级管理的效率和质量。多媒体技术能够为班会注入活力,有助于促进家长会形式的转变,提升学习环境建设的档次,实现班级博客的异彩纷呈。
374.
初中田径教学中趣味教学法的运用探析
作者:
张孟钢
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
212-213
摘要:
新课程改革背景下,将趣味教学法应用于初中田径教学极有必要和意义,其有效推进需要教师多措并举:明确田径课程要求,落实趣味教学目标;充分利用教学资源,推动趣味田径开展;创新教学实践方法,调动学生...
375.
体验式学习在高中地理教学中的应用
作者:
陈召平
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
227-228
摘要:
采用"做中学"的体验式学习方式,让学习者能体验获得认知的过程,从实践中总结升华为理论,利于提高地理课堂教学效率。具体做法有在现实生活中体验,在知识的应用中体验,在科学探究中体验,在愉快学习中...
376.
挖掘优势 激活课堂——多媒体技术在初中英语互动式教学中的应用探析
作者:
蔡心怡
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
234-235
摘要:
新课程改革对英语学科教学提出了更高的要求,教师不仅要传授学生英语知识和技能,更要教会学生如何去运用这一门语言。传统教学模式下,学生对英语的学习兴趣不浓厚,课堂参与度不高,学习效率不明显,英语...
377.
推行“五段式”教学实验大面积提高作文教学质量研究
作者:
郑华 陈力
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
238-239
摘要:
为了改变传统作文教学僵硬,死板和模板化的问题,目前教育学界提出了五段式教学法。其中,五段分别指的是准备酝酿课、试写初稿课、评议例文课、自行修改、鉴赏总结课,本文按照上述顺序,提出了五个阶段分...
378.
基础教育的特质及启示分析
作者:
彭怡 汪红军
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
244-245
摘要:
作者参加了江苏省教育厅苏教国际组织的2019年4月15日到29日的美国研修,走进美国学校,亲身感受到美国基础教育的个性;聆听专家讲座,与研究者零距离对话,真切感悟到美国基础教育的魅力。
379.
运用多媒体优化初中数学课堂教学
作者:
孙英霞 张超
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
248-249
摘要:
将现代信息技术和教学有效结合是当前教育发展的重要方向,也是必然趋势。多媒体教学具有多种优势,通过多媒体图文并茂、动静结合的优势能够让知识的展现方式更加丰富,并符合初中生的兴趣爱好,因此多媒体...
380.
大众文化背景下学生管理工作的思考
作者:
邓玲
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
254-255
摘要:
在当代社会的复杂背景下,各种各样的文化对现如今的大学生的价值观、道德观造成了巨大的冲击,导致部分大学生的三观混乱。具体表现在对于社会人生的虚幻反映,对于问题的思考上缺失独立思考问题的能力。在...
381.
“互联网+”背景下高中生物多媒体教学探析
作者:
徐炳强
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年33期
页码: 
256-257
摘要:
随着信息技术的不断发展,我国教育领域也充分利用信息技术和互联网技术来进行教学改革,在高中生物教学中,教师也紧跟时代的脚步,充分利用"互联网+"来革新教学模式和教学方式,将多媒体灵活应用到教学...
382.
基于“互联网+”的高职体育教学模式分析
作者:
冯波 杜景涛
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
7-8
摘要:
信息技术飞速发展,信息与通讯的结合,为高职体育教学模式的重构提供了有利的条件。基于"互联网+"高职体育教学模式的构建和相关内容的补充,要求教师尊重学生并且理解他们,巧用多样化的授课手段,进一...
383.
基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的应用研究
作者:
李冬梅
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
9-11
摘要:
近些年来,微课对于翻转课堂的教学引起了广泛的关注,这种基于微课的翻转课堂在高职英语教学中现在得到了广泛的应用,微课是反转课堂的基础,翻转课堂是微课发展的载体。这种在现代信息技术下的翻转课堂教...
384.
基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的实际应用
作者:
孙六荣
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
24-25
摘要:
互联网的迅猛发展引起教育手段的深刻变化,微课因其微型、实效等特点深受学生的喜爱。本文从微课基本内涵着手,根据大学英语的微课设计,探讨基于微课的翻转课堂在高职英语教学中的实际应用,给高职英语教...
385.
SPOC的高职英语小组合作学习研究
作者:
吴洁 朱琳
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
36-37
摘要:
随着科学技术的飞速发展,新型教学模式层出不穷。然而,在当前智慧学习环境下,小组合作学习仍为行之有效的学习模式。本文基于SPOC教学模式,试图将优化后的小组合作融入到线上线下的学习过程中,并对...
386.
高职院校微课建设现状及策略研究
作者:
陈菲
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
38-39
摘要:
近年来,高职院校不断推进微课建设,从整体教学效果来看,微课的发展打破了过去教学中存在的一些瓶颈,更容易激发学生的学习热情和对知识的探索,然而在建设与应用的过程中也存在着一些问题,这些问题集中...
387.
“互联网+”背景下碎片化学习与高职数学教学的融合思考
作者:
高洁恒
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
42-44
摘要:
现如今我们的社会已经迎来了"互联网+"的时代,"互联网+"给我们的生活带来了便利,促进了社会的革新。从另一个角度来看,"互联网+"时代的也给我国的教育事业带来了发展契机,特别是在我国的高职教...
388.
校企合作对接岗位技能的高职微课开发路径研究
作者:
龚娟
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
45-46
摘要:
微课是围绕某个知识点或教学环节开展的,以流媒体形式展示的简短、完整的教学活动,也是MOOC课程开发的核心资源。通过分析高职院校微课资源开发的现状及面临的问题,阐述了校企合作对接岗位技能高职微...
389.
基于校企合作模式的高职院校现代学徒制创新措施探究
作者:
于世萍 于彭 刘震 毕研波 王志强
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
49-50
摘要:
基于校企合作的现代学徒培训模式,有利于提高高职院校学生的职业技能以及培养学生的多元化创新精神,还有利于促进理论学习与实践学习的有效结合,为社会培养多样化的人才做出了卓越的贡献。随着我国教育形...
390.
电力拖动自动控制系统课程教学过程的思考与改革
作者:
娄明珠
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2019年35期
页码: 
51-52
摘要:
"电力拖动自动控制系统"是机电系电气专业非常综合的课程之一,对保证电气类专业学生的培养质量起着能力综合、知识综合、学科综合的关键作用。针对其理论性、实践性、综合性、应用性较强的课程特点,再加...
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中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息
刊名
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主编
曾用名
主办单位
清华大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1673-2499
CN
11-9321/G
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