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基础教育论坛(乐山)期刊
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基础教育论坛(乐山)2010年出版文献
出版文献量(篇)
1388
总下载数(次)
2
基础教育论坛(乐山)
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主办单位:
乐山师范学院
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
614004
地址:
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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目录
121.
浅谈初中历史课堂教学中学生创新能力的培养
作者:
李琴
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
49
摘要:
针对学生创新能力的特点,从更新教学理念、教学中大胆改革创新两方面讨论了如何在初中历史课堂教学中对学生进行创新能力的培养。
122.
提高初中数学教学质量的几点体会
作者:
金德政
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
50
摘要:
随着课程改革的不断深入,教师的教学理念也在不断更新,学生的学习方式在不断地改变,原有的课堂教学方式也有了很多可喜的变化。本文就顺应时代发展,大面积提高教育教学质量,探索课改途径。
123.
新课标下七年级数学教学与小学数学的衔接策略
作者:
何顺潘
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
51-52
摘要:
七年级数学教学由于在内容、对学生学习要求以及教法与学法上与小学数学有着明显的差异,导致学生学习的不适应。应该从教学内容、教学方法、学法指导等方面做好七年级数学与小学数学的衔接教育。
124.
浅谈初中生数学学习困难原因及对策
作者:
刘彬
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
53-54
摘要:
初中学生在数学学习上感到吃力、困难,信心不够,特别是部分初中新生存在很多不适应,如听课不适应,接受知识困难,造成学生产生逃避数学学习,从而产生厌学情绪。为此,认真分析研究原因,并在实践中不断...
125.
农村初中学生数学问题意识的培养
作者:
唐凤淑
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
55-56
摘要:
农村初中学生的数学学习受小学学习习惯的影响,受初中升学压力、教师传统教学观念的制约,学生的问题意识受到极大的扼制。根据学生的具体情况,把“想”的空间留给学生,把“问”的权力还给学生,运用适当...
126.
数学教学中如何让作业更有效
作者:
黄开武
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
57-58
摘要:
针对数学教学中作业是学生进行学习最基本的活动形式这一特点,从明确作业的功能目标、开放性设计作业的形式和内容,全面、公正、艺术地评价学生的作业几个方面讨论了数学教学中如何让作业更有效。
127.
浅谈小学数学实践教学
作者:
龚子金
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
59-60
摘要:
文章结合自己多年从事小学数学教学和新课程标准要求,探讨了在小学教学中有效的实践教学活动对小学生数学概念学习、学习行为形成的重要性和实施策略。
128.
关于中学数学中“点”的教学思考
作者:
朱建元
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
61
摘要:
数学几何中不起眼的“点”字,却折射出了很多道理,它是没有长、宽、厚的无形的图形;数学教学要突出相应的知识点,培养学生智慧就在这各个知识“点”之中;函数教学中的点的应用培养了学生的应变能力和创...
129.
数学课堂教学中有效提问的探索与实践
作者:
田永生
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
62-64
摘要:
在数学课堂教学中,组织教学能力的关键是“提问”。因此提高数学课堂教学中提问的有效性,值得我们每位教师认真去探索与实践。
130.
由思维定势到创新恩维——谈数学课堂教学中学生创造性思维的培养
作者:
林建
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
65-66
摘要:
本文从数学课程中学生思维定势的表现入手,分析阐述了在数学教学中如何突破思维定势,达到创新思维。
131.
摆正位置,合理使用,优化课堂--谈小学数学CAI课件运用的有效性
作者:
杨勇
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
67-69
摘要:
现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容、方式产生了重大的影响。这就要求数学教师从学科的角度来研究如何使用计算机帮助教学,把现代信息技术融入到小学数学学科教学中。在教学中合理、恰到好处...
132.
关于中学物理课堂教学环节的再思考
作者:
黄玉龙
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
70-71
摘要:
从“应试教育”转向“素质教育”,这是当前普教系统教育改革的重要方向。文章就提高课堂教学效果,切实使学生打好物理基础,培养学生自学能力,发展学生物理思维,减轻学生负担等方面进行了探索。
133.
浅谈如何培养学生解机械效率综合计算题的兴趣
作者:
王国才
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
72-73
摘要:
机械效率综合计算题涉及的力学知识多,综合性强,难度大,多数学生对此类题型比较畏惧,学习兴趣不浓。学生厌学、弃学,久而久之造成恶性循环。培养学生的学习兴趣,提高学习效率,是教学成功的重要条件,...
134.
创建音乐教学情境 诱发学生创新激情
作者:
刘明兰
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
74-75
摘要:
针对音乐教学是培养学生的审美能力和艺术修养,发展学生的创造性思维,陶冶他们的情操的特点,结合自己的教学经验,从创建教学情境,激发学生学习欲望;调动学生的主体性,诱发学生的创新激情;情境引导,...
135.
小学音乐课堂教学情境创设浅议
作者:
张玉群
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
76
摘要:
围绕在音乐教学中培养小学生审美能力和创造能力这一根本任务,本文从课堂教学情境创设的视角进行了初步的探讨。
136.
在体育课中培养学生的自信心
作者:
冯远良
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
77-78
摘要:
针对中专教学实际,运用教师的亲和力,军事化管理的特点来培养学生自信心;根据专业设置教学内容,发挥体育游戏在培养学生自信心方面的作用。
137.
现代教育技术下提高初中化学教学质量的思考
作者:
王勇
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
79-80
摘要:
本文以现代教育技术的内容和功能为思考的出发点,分析它在初中化学教学中的应用,提出在初中化学教学中有效运用现代教育技术提高教学质量的方法。
138.
珍爱生命,安全第一--浅谈学校安全须以防范为主
作者:
蓝谊
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
81-82
摘要:
针对校园安全是学校的头等大事的问题,我校牢固树立安全第一的意识,狠抓安全常规,以防范为主。通过开展系列活动、落实安全责任制度、抓好安全知识教育等一系列的工作,说明安全是可以防范的。
139.
初中生挫折教育初探
作者:
黄国强
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
83-84
摘要:
对初中生进行挫折教育十分重要和必要,要让初中生认识到挫折的存在和产生原因,帮助他们分析受挫后的行为表现,加强自我调控,避免不良行为带来不良后果。教育者要注重培养他们抵抗挫折的能力,加强责任感...
140.
让孩子有一颗感恩的心
作者:
曾艳
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
85
摘要:
感恩是做人的基本道德,是培养人的良好道德情操、健康心态的重要组成部分。本文拟从“创设感恩的育人环境、让孩子认识恩惠来源、学会感恩的技巧、成人的榜样作用和教孩子学会满足”五个方面研究和探讨对孩...
141.
提高幼儿家庭合作小组学习有效性的策略研究
作者:
吴江艳
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
86-87
摘要:
幼儿合作学习是幼儿之间相互协作、相互交流、相互影响、群策群力地去共同感知世界、了解世界、探索世界的一种学习方式。教师参与家庭合作学习小组是保证其有效性的重要条件。家长参与是保证其有效性的基础...
142.
浅谈电动机常见故障分析
作者:
王晓群
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
88-89
摘要:
文章对三相交流异步电动机常见的电机绕组局部烧毁和一相或两相绕组烧毁(或过热)的故障产生的原因进行了分析归纳和阐述,提出了处理故障的办法。
143.
在中职计算机教学中如何提高学生的学习主动性--中等职业学校计算机教学方法探讨
作者:
丁琴
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
90-91
摘要:
为提高中职计算机教学中学生学习的主动性,本文以教学方法为切入点,讨论了采用实例教学、制造问题激发兴趣、创造竞争环境提高主动性、集中注意力等方法来改进教学。
144.
四川省普通高中课程设置方案(试行)
作者:
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年3期
页码: 
92-94
摘要:
编者按 今年秋季,我省新课改将进入实施阶段,为了新课程改革的实施,四川省教育厅出台了一系列的文件,特别是其中关于教学和教学管理的八个相关文件,对全省高中新课改的实施具有十分重要的指导意义。本...
145.
农村学校校长管理研究
作者:
邹敏
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
1-3
摘要:
农村学校校长是我国中小学校长队伍中的一支重要大军。强化农村学校校长队伍建设,可以推动农村教育改革发展,加快社会主义新农村建设。教育理论界对农村学校校长这一特殊群体关注不多,研究成果不多。本文...
146.
从公民社会的视角看学生次属群体的教育价值
作者:
潘光文
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
4-6
摘要:
学生次属群体是学生自发形成的次生小群体,成员间关系的缔结、延续和调节,靠彼此间的情谊和群体内部的舆论,具有真情付出与道义责任、休戚与共、信息扩散快而且均质、诉诸群体舆论约束成员行为等特征。这...
147.
中学教师队伍管理的思考
作者:
吴明禹
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
7-9
摘要:
中学教师队伍管理面临三大难题,要采取有效的策略和方法化解这些难题需要依法治理,从严管理;建立公开、公平、公正的分配、晋级和奖惩制度;凝炼学校的办学思想;用自身人格魅力去凝聚人心,用现代教育思...
148.
提问策略在英语教学中的应用研究
作者:
徐峰
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
10-11
摘要:
提问是教师在日常教学中常用的教学手段。本文主要从教师课堂提问时应遵循:提出的问题要可以激发学习的兴趣和动机;提出的问题要有针对性;提出的问题要层层递进;提出的问题要有深度和广度等四个方面进行...
149.
以人文关怀制度保障促进教师专业化发展
作者:
凌文才
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
12-14
摘要:
教师专业化发展是学校整体事业发展的基础,我校一直把教师专业化发展放在非常突出的地位,通过建立校本研修机构,建设“教师发展学校”,开展教育科研月活动,推行《教师专业化发展积分制方案》等举措取得...
150.
强化安全防控,构建平安和谐校园
作者:
任明良
刊名:
基础教育论坛(乐山)
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15-16
摘要:
学校是人员密集场所,学校的安全工作任何时候都是学校工作的第一要务。本文拟从“落实安全法规,构建安全保卫机制;强化安全教育,防控常抓不懈;重视舆论导向,克服消极因素”等方面研究和探讨了学校安全...
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杜学元
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主办单位
乐山师范学院
主管单位
四川省教育厅
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季刊
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ISSN
CN
邮编
614004
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