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数学教育研究
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一本关于数学教学研究的交流刊物。
主办单位：
江苏大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
212013
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121. 一道高三调研立几题引发的几点思考刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 1试题评析2013年5月，我校高三调研测试卷中出现了如下一道立几题：例1如图1，棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都为2，平面AA1C1C⊥平面AB-CD．
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122. 找规律，巧解题刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 近年来，人们越来越重视学生探索能力的培养．各地的中考试卷中，出现了许多有关寻找规律解题的数学问题，不少同学对这类问题的求解感到困惑．运用常规的方法不容易直接解题，甚至出现没法下手解题的情况，...
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123. 也谈一道初等平面几何题的证明刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 题目设D为等腰三角形ABC斜边BC上任一点（如图1）．求证：BD2＋DC2=2AD2．申玉红老师在《一道几何习题的多种证法》（见东北师范大学《数学学习与研究》2012年第3期）一文中，给出了...
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124. 浅议柯西不等式及其变式的应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 柯西不等式是高中数学新课程的新增内容，它历史悠久、形式优美、结构巧妙，应用广泛，是重要的经典不等式之一．事实上，柯西不等式不仅在高考中有所考查，在各级各类数学竞赛中也是解决不等式问题的有力工...
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125. 由初中的一道习题引出的高中向量一类题刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 笔者同事小孩在上初一，老师布置了一道思考题：已知：AD，CF，BE是△ABC的三条中线．求证：以AD，CF，BE为边的三角形的面积=3/4S△ABC（利用平行关系作出该三角形）提出问题后迅速...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在一次《圆锥曲线》题组教学中，解答过程中出现的一些“巧合”引发我们师生的极大兴趣，经过类比、猜想、探究、验证，得出了几个关于圆锥曲线的几何共性．应该说，这些性质并不重要，倒是我们师生共同探究...
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127. 例谈二次函数最值问题的解题策略刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 在生产、生活中，人们常常遇到各种各样的二次函数最值问题；我们在解数学题时，也经常跟二次函数的最值问题打交道．所以我们研究它们呈现的规律，探索总结其解题方法，就显得非常必要．本文结合笔者平时的...
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128. 对一道高三联考试题的深层次探究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 问题：（2012年湖北七市高三联考理科第9题）设抛物线y2=2px（p〉0），弦AB过焦点，过弦的端点A、B的两条切线的交点Q在其准线上，则△ABQ的面积的最小值为——
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129. 中考复习：新定义几何题的理解与应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 近几年中考题中出现了比较多的新定义形式的几何题，给几何题增添了许多趣味．学生对这种题的解答效果并不理想，需要教师在教学中指导正确的思考方法，提高他们的解题能力．弄懂题中给出的定义是解决问题的...
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130. 中考数学试题中的函数型问题赏析刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年4期页码:摘要： 函数是中学数学中最重要的概念，函数思想的核心是事物的变量之间有一种依存关系，因变量随着自变量的变化而变化，通过对这种变化的探究找出变量之间的对应法则，从而构建函数模型．函数思想体现了运动变化...
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131. 浅谈迁移方法在初中数学教学中的运用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 所谓学习上的迁移，指的是已经学习的某一内容对将要学习的另一内容所产生的影响，迁移可按效果分为正迁移和负迁移，所谓正迁移指的是一种学习方法对另一种学习方法所产生的积极影响，负迁移则指的是一种学...
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132. 一个农村七年级数学学困生的个案研究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 1研究背景七年级是小学阶段的一个结束，中学阶段的一个开始．本文研究的这位学生是云南省某市一中学的一位刚结束小学学习进入中学的普通班的农村数学学习困难者．学生A今年12岁，从刚步人一元一次方程...
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133. 操作性数学实验方法的教学应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 1操作性数学实验方法的概念操作性数学实验是一种新的数学教学和数学学习模式，它是实验者根据实际问题的特点和要求，经过反复思考和研究后，做出某些合理的假设，通过对一些工具、材料的动手与实践操作，...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 全日制义务教育数学课程标准指出：“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”，并在课程实施建议中针对不同学段提出了不同层次的要求．丁石孙教授指出“我们长期以来...
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135. 基于数学基本活动经验的价值取向的研究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 对于数学基本活动经验的教育价值，专家学者们各有自己的观点与看法。数学基本活动经验与知识技能、数学思考、问题解决、情感态度四方面的目标“有着密切的关系，四个目标是一个有机的整体，它们是在丰富多...
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136. 浅谈中学数学教学中学生学习主动性的养成刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在教学实践中要提高教学效果，达成教学目标，就应该注重学生主观能动性的培养，养成学生在教师的主导下参与教学活动的全过程良好学习习惯，由被动接受的“教”变为主动探索的“学”，充分发挥学生的主体作...
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137. 谈小学数学基本活动经验的缺失及其教学应对刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准（2011年版）》将“基本活动经验”列入课程总体目标之中：“获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验．”这一数学教育价值目标...
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138. 数学教学中的“回归自然”现象刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 假期偶有空闲，能够拥有与电视面对面的机会．在不经意间，电视画面中出现了“人与自然”这一档专题节目．当我静静的欣赏完其当期内容之后，思维深处似乎突然出现了某种隐隐约约的触动与共鸣．经过我慢慢的...
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139. 高中数学圆锥曲线教学现状分析及其研究刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 圆锥曲线是高中数学的重要内容，解析几何的基本思想在此部分得到了充分体现，内容充分体现了高中数学学习中“数形结合”的重要思想．笔者作为一名高中数学教师，自身感受到在高中数学新课程背景下，“圆锥...
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140. 数学赛课：能否有效对接数学教师专业成长？刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 赛课，是对各级各类教学比赛的俗称．纵观各地各级赛课现状，赛课比的不是平常之课，而是一节经多人指点，精心打磨几个月的课．就目前而言，无论什么类型的教育，无论什么学科，赛课之风都很盛行．各级教育...
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141. 数学学习过程中缄默知识研究述评刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 自二十世纪中叶英国哲学家波兰尼首次提出“缄默知识”以来，人们逐渐意识到这一知识在教育教学中的重要价值．对各门学科中缄默知识的研究也越来越引起人们的关注．进入新世纪，对数学学习过程中缄默知识的...
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142. 数学研究性教学的实践与思考刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为一种学习方式，研究性学习是渗透于学生的所有学科、所有活动之中的，当然它也应渗透于数学学科与数学学习活动之中．由于数学学科的高度抽象和应用的广泛，为研究性学习方式提供了极为广泛的空间．下面...
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143. 数学课堂教学“追问”的应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 追问，即对某一问题或某一内容，在一问之后又二次、三次等多次提问，“穷追不舍”，它是在对问题深入探究的基础上追根究底地继续发问．追问不是一般的对话，对话是平铺直叙地交流，而追问是对事物的深刻挖...
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刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 1背景新一轮数学课程改革将“过程性目标”纳入到数学课程目标中，并将其摆在了前所未有的高度，强调数学教学的过程特征．《义务教育数学课程标准（2011年版）》中明确地从知识与技能、过程与方法、情...
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145. 反思新知生成过程中的问题设计刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “把课堂还给学生，把时间还给学生，把生命发展的主动权还给学生，让课堂充满活力．”这就是说明学生是学习的主体，是教师引导、组织、合作的对象．这就要求教师在课堂教学过程中作为领路人，主要任务是引...
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146. 对“问题”进行再“问”教学的设计与思考刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 对于数学问题的解决，教师常要求学生在数学解题过程中，要做到仔细审题，弄清题意，拟定计划，然后来实现你的解题目的．教学中，要解数学问题，学生往往被有效的问题分析、有效的计划制定所困扰．如何让学...
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147. 浅议高中数学问题中的“潜台词”刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “潜台词”是指在某一话语的背后所隐藏着的那些没有直接、明白表达出来的意思．数学中的很多定义、公式、法则、概念等都有其成立的前提条件．但综合到数学题目中，这些条件有的已给出但不明显，有的没有给...
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148. 不等式的证明方法及其应用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在实际生活与生产实践的各个领域中，不等式出现的几率远大于等式出现的几率，另一方面，不等式在中学数学教学中占有非常重要的地位，例如在高中数学竞赛中，会出现大量运用不等式才能解决的问题．不仅如此...
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149. 经典老题的巧解、妙解赏析刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为一名长期从事高三数学教学的老师，我深切地感受到一道好的数学题，如同一块璞玉，我们需要耐心揣摩，用手雕刻，用心品味，方能领悟到它的精妙绝伦与动人心魄．但我们并不能总以老方法对付老问题，这样...
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150. 反例在中学数学中的作用刊名： 数学教育研究发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在中学数学中，反例没有明确的定义，有的人认为反例是指符合命题的条件，而不符合命题的结论的例子；有的人认为，反例是与原命题相矛盾的例子；有的人认为，反例是教师在教学实践中收集的典型误解，重要知...
数学教育研究基本信息
| 刊名 | 数学教育研究 | 主编 | 田立新 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 212013 | 电子邮箱 | sxjyyj@ujs.edu.cn |
| 电话 | 0511-88797 | 网址 | |
| 地址 | 江苏镇江学府路301号江苏大学理学院 |
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